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重生之低調富翁

第五百九十七章籌劃表演節目!
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重生之低調富翁第五百九十七章籌劃表演節目!

一晃便是一個多月過去了,這段時間內,一切都顯得很平靜,沒有麻煩,更沒有煩心事找上賀雲,而賀雲也樂得自在,他現在每天起床之後上午便是喝茶看書,下午休息一會便是教小旭陽讀書寫字,到了晚上基本上就是散步上兩個小時網便睡覺了。

悠閒的日子,賀雲本以為會持續很久的,但是或許賀雲天生就是一個麻煩集中者,這不,就在這一天下午。

外面下著小雨,地上也溼潤潤的,因為春天早已經到來,所以自家的花園內,到處是一片生機勃勃的景象,連花香都是香氣撲鼻,令人陶醉其中。

不一會,天空之中,灰濛濛的天空忽然露出一道陽光直射下來,雨一下子停了,一道彩虹掛在了雨後的天空之上。

賀雲剛準備出去,便見譚雅開車帶著小旭陽回到了家中。

“回來了!怎麼樣,在學校有沒有聽老師的話?”賀雲抱起小旭陽,連忙詢問道。

“聽了!當然聽了,今天老師還獎了我一朵小紅花!”小旭陽自豪的說道。

“他們學校今天搞活動,說是表演節目就可以獲得一朵小紅花,這傢伙上臺就唱了一首歌,是你天天唱得那首桃花朵朵開!說實話,唱得還真好聽了!”一旁,譚雅隨即笑著解釋道。

“下週還有活動了,老師說必須讓我表演新的節目,可是我就會唱歌,而且只會唱爸爸你唱的那一首!”就在這時,小旭陽忽然想起了什麼,又對賀雲說道。

一聽此話,譚雅有些皺起了眉頭,她遲疑了一下而後埋怨道:“這學校也真是的,他們都已經這麼大了,天天舉行這樣的節目有啥意義。。。。又不是什麼重要節慶日!”

“或許是他們學校覺得孩子就應該如此唄!”賀雲回了一句之後,又看向了小旭陽說道:“那你下週表演什麼節目了?”

“我也不知道。。我就會唱歌!可是老師說不讓我唱歌了!”賀雲剛一說完,小旭陽就很迷茫的回答道。

聽到小旭陽如此一說,賀雲眼珠子一轉,心中暗自想道,既然唱歌不行,那就表演其他的,只是該表演什麼了?他一時之間也無法抉擇。

之前,小旭陽上幼兒園小班時就有過許多奇葩作業,比如各種動手的小物品製作,比如帶各種奇葩物品去學校之類的作業,這樣的東西讓作為父母的他們既哭笑不得,也不得不幫著孩子完成任務,而到頭來都是一個個叫苦連天,實在是有些東西太難找了。

就比如有一次,賀雲記得當時小旭陽一回到家就對著他說要一片紅薯葉作為書籤,說是要帶回學校去,可是那時候是冬天,再加上這裡是魔都,哪有什麼紅薯葉,他上哪去找。

沒辦法,賀雲思來想去,只得連夜開車去了一個專門培養植物的基地好不容易弄來了一片葉子交給了小旭陽,準備第二天讓他帶去學校。

但在第二天,他回到家時,卻哭哭啼啼的說老師說了他一通,雖然沒有罵他,但是他自己都覺得有些不好意思,原來是他聽錯了,把楓樹葉聽成了紅薯葉。

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有了這次經驗教訓之後,賀雲每次只要小旭陽要東西拿到學校去,他都會打電話給老師,或者用微信與老師聯絡詢問情況。

如此,後來才沒有再出現那般荒唐可笑的事情,也因此小旭陽才會沒了後顧之憂,不會因為此事而留下什麼陰影。

當然,今天的事情與之前的事情又有所不同,這畢竟是表演節目,不是那些荒唐而可笑的作業。

可是現在按照學校的安排,表演節目必須推陳出新,換句話說以前表演過的節目不能再繼續表演了,而且表演形式也必須更換,這就讓賀雲有些頭疼了。

小孩子不知道該怎麼辦,就需要大人來幫忙,這點對於現如今的年輕父母來說,是最為普遍的,這次賀雲與譚雅自然也不會例外。

可正如前文所言,現在他們也都不知道該怎樣幫助小旭陽。小旭陽的情況,他們是瞭解的,除了愛上網,玩遊戲之外,其他如彈琴畫畫等一系列的興趣愛好,一個也沒有,賀雲與譚雅也沒有送他去學這些。

按照賀雲之前的話來說,就是給小旭陽創造一個自由幸福美滿的童年,他們不想給小孩子增加過多的負擔,一切都依照他的興趣愛好來。

可現在想想,他們又有些懷疑之前所做的決定是不是錯了,現在學校要表演節目,小孩子什麼也不會,這。。。。。

“哎。。。。早知道會這樣,之前就讓他上一兩個興趣愛好班了!”賀雲心中一動,暗自嘆了口氣,他倒是沒有這些話說出來,而是打量了小旭陽一會,抱著他走回了屋內。

本來之前他還準備出去辦些事情的,但現在他需要好好想想怎樣幫助小旭陽了。

。。。。。。。。

晚上,吃完晚飯,賀雲拉著小旭陽坐到了電腦旁,他現在需要詳細詢問小家夥到底會什麼,因為他現在已經想到了幾個大概的方案了,這第一便是畫畫,雖然畫畫談不上多好,但也算是一種表演形式,而且也是最容易學會的,至於能不能畫的很好,那就不需要顧及了,畢竟小孩子嘛,畫的再好也不能相比成年人。

其次,便是唱歌加打擊樂器,雖然唱歌不能允許表演了,但是我再加點什麼,不就變成另外的表演形式了嗎,而且這相比其他而言,是比較容易學會的,至於打的好不好,無所謂,選一所最容易學會的歌不就行了嗎!

當然,最後一個方案才是賀雲最為中意的,他覺得可以讓小家夥當場表演寫鋼筆字,這雖然談不上多好看,但是相比較這對於小旭陽是最為熟悉的,因為從小他就被賀雲逼著練字帖。

現在他的字已經寫得比較端正了,而且之前他還特意教了小家夥寫鋼筆字,現在已經有模有樣了。

“小家夥,這三個你想選擇哪一個呀?”賀雲把自己的三個方案跟小旭陽說了一遍之後,隨即看著他詢問道。

“這個。。。。爸爸,能不能都不選,我覺得這三個都不好!”小旭陽猶豫再三,而後回答道。

一聽這話,賀雲有些疑惑,這怎麼就不行了,三個都不選,難道三個都不好嗎?

“小家夥!我覺得第三個非常適合你,你怎麼不選呀。。。”賀雲笑著對小旭陽說道。

“不要!我就不要!”小旭陽使勁搖頭,就是不願意,賀雲一看他這樣,也是無語。

小旭陽不願意,他又不能強迫他,所以只能另外想辦法了。

於是,賀雲在思索了一番之後,對著小旭陽說道:“那你自己有什麼想法沒有?”

賀雲這麼一問,小旭陽頓時沉默了,他似乎是在思索,也似乎在愣神,不過就在幾十秒之後,他的反應卻是掉頭往房間跑去。

看著這一幕,賀雲是一頭霧水,他不知道小旭陽到底想要幹嘛!

過了一會,賀雲見小旭陽從房間內走了出來,只見他手中拿著一個變形金剛的模型,那是賀雲很久之前給他買的。

當時因為是限量版,再加上這孩子確實想要,於是賀雲就給他買了一個,平時賀雲也沒有見他玩,幾乎都給他藏在櫃子裡,可今天他怎麼給拿出來了,而且,他拿出這東西到底想要表達什麼?

而就在賀雲為之想不通的時候,他跑到了賀雲面前說道:“爸爸,我想表演這個!汽車人變形!”說著,小旭陽把原本是汽車的模型瞬間拆成了一個機器人。

聽到小旭陽如此一說,賀雲也頓時有了好主意,他靈光一閃,想到了一個既好玩又十分容易煉成的一個節目,而且這個節目,他可以肯定一經演出,肯定會勁爆全場。

這個節目便是汽車人變形舞,雖然賀雲不懂舞蹈,但是完全可以讓專業舞蹈演員為孩子設計幾個簡單易學的舞蹈造型,內容就以汽車人變形為主題,到時候就定做一套汽車人變形的服裝就行了。

當然,因為時間比較緊,賀雲覺得這還必須兩邊同時進行,一方面他需要找好舞蹈演員專門教孩子,另一方面,他也需要專業人員去製作專門的變形服裝。

這兩者要說難度,對於賀雲而言,都不是什麼難事,舞蹈演員好找,服裝定製也完全不成問題,難就難在小旭陽能不能短時間內學會設計的舞蹈動作。

而就在賀雲琢磨這些的時候,小旭陽正玩著變形金剛,他似乎格外喜歡這個變形金剛。

“小家夥,你說我們表演一段汽車人變形的舞蹈好不好!”賀雲這時候突然對著小旭陽說道。

“汽車人變形舞蹈?爸爸,那是什麼?舞蹈嗎?”小旭陽一聽,也是一臉好奇好奇之中還帶有一絲興奮,似乎覺得這很有趣。

“對!就是舞蹈,你不是想表演汽車人變形嗎,那咱們就設計一段舞蹈,到時候,你學會了就就在臺上表演如何?”賀雲點了點頭,而後對著小家夥說道。

聽到這番解釋,小家夥似乎很有興趣,他沉思了片刻,隨即點了點頭答應了賀雲。

…………

如此事情就好辦對了,賀雲先找人去設計服裝,至於編舞的舞蹈演員,那更好找,附近的舞蹈培訓班就有,反正這段舞蹈也不是什麼有難度的舞蹈,只需要設計一些很簡單的動作,結合那些機械舞啥的便可以了。

一晃兩天過去了,服裝已經弄好了,放衣服送來之後,小旭陽看著定製衣服,很是高興,嚷著要去試一試,賀雲想了想點了點頭。

而很快,一個很年輕的女生來到了賀雲家,這便是賀雲專門聘請來的舞蹈演員汪小龍。

他是專業舞蹈演員,而且還開著一個培訓班,這次找他,賀雲特意花了一天五百塊的培訓費,時間是兩個小時。

也就是說,他只需要每天教小旭陽兩個小時,便可以獲得五百塊的培訓費。

這點錢對於賀雲而言根本不算什麼,只要孩子高興,他無所謂。

就這樣,一連教了三天之後,小旭陽卻是興趣大減,因為他覺得衣服太重,練舞太累了,每天兩小時,也的確他喊累!

賀雲自然也看在眼中,但他還是沒有讓其放棄,而是鼓勵他,讓他想想下週的表演。

而一旁,譚雅卻有些心痛疼,看著自己的兒子,每天滿頭大汗的練舞,她覺得賀雲要求他每天高強度練舞,有些欠妥,於是她提出兩個小時練舞改為一個小時,中間還休息十分鐘。

這樣的安排,賀雲本想阻止的,但他話到嘴邊又給咽了下去。

就這樣,又是幾天過去了,離表演只差兩天了,此時的小旭陽已經練得有模有樣了,只不過各別地方還有些生疏而已,如果這兩天勤加練習,在表演那天上臺演出完全不是問題。

如此,賀雲也漸漸放鬆下來,這幾天,其實不僅僅是孩子累壞了,其實包括賀雲乃至譚雅皆都累壞了。

他們每天都陪著孩子,一直站著,每當老師走後,賀雲與譚雅也會督促他自己練習,而小旭陽自己也沒有什麼怨言,他也儘量重複做著每一個動作,直到賀雲與譚雅說滿意為止。

…………

這一天是星期五,下午,陽光明媚,此時才剛剛一點整,賀雲與譚雅都來到了學校,作為家長的他們與眾多家長一起坐到了教室後排。

而教室前臺講桌已經被搬到了走廊之上,讓出了一塊地方讓學生門表演節目。

時間一點點過去,小孩子們也紛紛上臺表演節目,他們有的唱歌,有的跳舞,有的朗誦,還有的模仿。

家長門坐在下面,一邊小聲聊著一邊看著節目,每當自己的孩子上臺表演時,他們都會拼命鼓掌為自己孩子加油,當他們自己孩子表演出問題時,他們也會為之加油鼓氣!

“下面有請小旭陽為我們表演節目,大家鼓掌歡迎!”

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