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從UP主開始

290、媽
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從UP主開始290、媽

翁冰冰在主持黨校學習的時候,突然被總團安排採訪孟時。

可供準備的時間不多。

不過看完孟時和胡曉濤的直播之後,還是勉強讀完了《西西弗的神話》和《局外人》。

因為這兩本書,或者說,對於這兩本書的理解,算是他們兩人這次衝突的導火索。

孟時和胡曉濤之間,最開始是因為《火車駛向雲外,夢安魂於九霄》這首歌,在音樂方面產生了衝突。

胡曉濤認為這首歌偏網紅化,背離的“八百裡秦川”之前的風格,將樂隊拖入泥潭。

孟時和他連麥,詢問他,沒有瞭解這首歌的創作動機,以及裡面的樂理。

僅僅憑藉一點資訊,為什麼能夠毫無心理負擔的直播博流量。

之後,胡曉濤用《西西弗的神話》裡面,西西弗斯推動巨石到山頂,巨石太過沉重到達山頂又重新山腳,這一行為,表達:

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人只是生活在浩渺宇宙裡的渺小生物,如同西西弗斯與巨石,所做的一切都毫無意義,否定了動機存在的意義。

而孟時用同樣的例子表達:

西西弗斯認識到自己的行為沒有意義,但仍然不斷推動巨石,而非選擇逃避,正是人存在的意義——不斷革故更新,不斷造就新我。

孟時意識到胡曉濤在傳播虛無主義後,矛盾升級,扒了他學術身份造假和國籍。

將胡曉濤懟的假裝掉線,匆匆下播。

隨後陸成康、陸端存,總團,歷史研究院紛紛下場,從學術層面定義了胡曉濤不良公知的身份。

緊接著婁麗鶯宣佈復出,指定孟時擔任製作人。

讓拾憶文化,華意、阿狸音樂,紛紛背刺,從現實上把胡曉濤打的遁逃美國。

所以,想要做好採訪,這兩本書不得不看。

翁冰冰能能理解《局外人》想要表達什麼。

但她是真的不喜歡默爾索這種人。

孟時又問:“為什麼呢。”

他的連續提問,有點反客為主的意思。

但翁冰冰反而覺得松了一口氣。

採訪是有主題的。

總團希望孟時能聊一聊,虛無主義在青少年中的危害。

而孟時的切入點,顯然不對。

他好似不是在進行一次,帶著明確主題的錄製。

更像是這次採訪的局外人,遊離著,遲遲沒有進入主題。

現在反過來提問,倒是給了翁冰冰矯正的機會。

同時也是一個對劇情補完的機會。

不是每個人都看過這本書。

孟時以這本書開篇,卻又不說完。

在她說不喜歡之後,又直接提問為什麼不喜歡,無疑大大提升了影片的觀看門檻。

翁冰冰的專業素養,讓她選擇先把劇情大致的說一下。

讓觀眾不至於對他倆的談論的人物,不清不楚。

翁冰冰說到:

“《局外人》的前半部分,是默爾索觀察別人的世界,後半部分是他自己的內心世界。

中間用一場槍殺案,以及審判,將前後兩部分聯絡起來。

默爾索在沙灘上遇到了幾個一直跟蹤他朋友的阿拉伯人。

在打過一架然後又反覆糾纏很久以後。

默爾索獨自帶著朋友的槍,去沙灘散步,那個阿拉伯人拿刀子對他晃了晃。

隨後,默爾索開了五槍殺死了阿拉伯人。

檢察官在和默爾索接觸後,發現他沒有宗教信仰。

言語中也沒有表現出任何的悔過。

所以在最終審判時,檢察官覺得默爾索是一個冷漠的人。

所以他殺人不是意外。

最終檢察官判處了默爾索死刑。”

黃妃妃差點忍不住舉手反駁,因為翁冰冰省略很多東西,例如默爾索的朋友,鄰居都很喜歡他的誠實。

而且,默爾索並不是一個壞人。

只是她的手抬了抬,最終沒有舉起來。

不過是書裡的人物罷了。

都是虛無的,沒有必要因為這個和別人發生爭執,看著就好了。

黃妃妃又轉頭看向窗外。

下午最後一節課,天已經漸漸暗下來。

影片裡。

孟時聽著翁冰冰敘述,鼓勵似的抬手示意她繼續,好像他才是記者。

翁冰冰見孟時這幅模樣,覺得他就像兩人正在談論的默爾索一樣,對待這次訪談,懷抱的是無所謂的態度。

她勉強臉上保持著禮貌的笑容,說:

“默爾索在母親的葬禮上,面對瑪麗的求婚,一如書名,像個局外人。

在養老院的護工、其他老人、檢察官看來,他是一個冷漠,冷血的一個人。

但默爾索並不是帶著仇恨的那種冷漠,而是凡事都無所謂,一種旁觀者的姿態面對這個世界。

可能會有部分人,會和他的朋友一樣,覺得他很誠實,覺得判決並不公正。

默爾索的冷漠,也不該作為他被判決死刑的理由。

但如果默爾索真實的出現在我面前,就我個人而言,我不會喜歡這種性格的人。

雖然從哲學的層面來說,每個人都是別人生命的局外人,但這樣未免太孤獨了。

無論是對他自己,他的親人,愛他的人來說,這種人生態度,都太孤獨了。

如果每個人都像默爾索,那這個世界未免太沒有溫度。

我想孟導之所以反駁胡曉濤說的,人的生活方式和所做的選擇都毫無意義,因為死亡遲早會來。

正是因為不想看到人人都抱著所謂的虛無。

或渾渾噩噩,或肆無忌憚地去傷害身邊愛著他們的人吧。”

翁冰冰說完,心想終於點到主題了。

她重新組織了一下語言,儘可能的鞏固主題,讓始終遊離的孟時,能按照節奏走。

“正如您在直播中說的:

生活就像溫水煮青蛙,有它自己的慣性,而且人也很難擺脫自己的惰性,依賴性。

但是,我們要勇於反思,質疑和打破生活的既定方式,去創造嶄新的生活樣態。

而不是高舉所謂的無意義,任由生活碾碎我們。”

說完,翁冰冰好看的眼睛,帶著期待望向孟時。

鏡頭也隨之切到,始終沒什麼表情的孟時的臉上。

“多好的應變能力,出外景直播都綽綽有餘了。”

背靠教室後門蹲著的孟時,從口袋裡摸出煙。

他感覺自己當時好像有點不地道,把人姑娘整的挺憋屈。

但是吧。

也沒辦法。

實在是不想按照總團的意思,盯著胡曉濤做文章。

不是有什麼心理負擔,單純就是噁心。

所以只能另闢蹊徑,在大框架下面,儘量說寫適合青年人看的東西。

孟時叼了根菸在嘴上,沒有點燃。

想著等這一段結束,就進去。

剛剛起身,就聽到樓梯傳來一陣急促的腳步聲。

二中教學樓的佈置是,辦公室在最左邊,然後一班、二班,中間樓梯,樓梯右邊三班、四班。

孟時聽到腳步聲,扭頭看去。

一個身穿紅色校服的女同學,就從樓梯口探出頭。

兩人隔著一個班級的距離,彎著腰,相互對視了一眼。

不認識。

孟時伸手將叼著,但沒有點燃的煙往下拿。

那個女同學臉上浮現出喜悅的神情,好似忘記現在是上課時間,聲音很大地叫道:“舅舅!”

孟時被這個突然冒出來,喊他舅舅的姑娘嚇了一跳。

起身太猛,“哐”的一聲,碰到了門上。

陳樂樂看到這一幕,瞳孔瞬間放大。

闖禍了!

她捂著嘴,腦袋一縮,原路返回!

教室裡正看影片的學生,本來被外面傳來的“認親聲”吸引。

聽到後面傳來的聲音,又紛紛扭頭往那邊看去。

夏琴也皺眉站了起來。

坐在最後一排,門邊的同學,往往比較機靈活潑,直接把門開啟。

門開的瞬間,孟時失去依靠,踉蹌著後退了兩步。

好在身手敏捷,不僅沒摔倒,搖擺間,還順勢的把手裡的煙,狠狠丟了出去。

三班的同學,看看影片裡那個一臉冷淡的光頭。

又看看突然從後門“掉出來”的孟時。

什麼情況?

夏琴看到孟時突然出現,顯露出了從業以來最豐富的表情——驚訝、驚喜、不解……

這時,影片裡的孟時問翁冰冰:“談過戀愛嗎?”

站在教室後面的孟時抬起手,笑容燦爛的對講臺上的夏琴同志喊了一聲:“媽。”

此刻,夏琴同志和冰冰的情緒同步了。

手足無措。

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