從綜藝開始席捲全球第三章 小露一手
黔省，紅城機場，洛成州跟著節目組下了飛機。
洛成州是九四年的，他成年的時候，這個機場剛好建成使用。
從那之後，這個四季分明的家鄉，洛成州就只能感受到他的夏季和冬季，而這個機場，也成了洛成州離開和回到家鄉的一個見證點。
節目組並沒有掩飾自己的行蹤，一群人浩浩蕩蕩的從VIP通道走出來。
洛成州是個新人，何炯和黃壘卻有不低的人氣，特別是何炯，那可是在一個關注度極高的電視臺露臉了這麼多年，此時有沒有掩飾，自然被很多人認了出來，然後行人開始聚集，手機的閃光燈也開始閃爍。
節目組之所以不掩飾，就是希望這樣無成本的宣傳一波，事實上，這個節目半個月前就開始預熱了，關注度一直不上不下，所以，節目組也是抓住每一個能夠宣傳的機會。
當然，節目組可不會停下來，要是造成機場擁堵，那到時候就是負面影響了。
坐上節目組準備好的車，車隊浩浩蕩蕩的出發，前往拍攝地點。
這時候，節目組的攝像機已經開啟了，節目的錄製也從此刻正式開始。
他們並沒有想洛成州前世那樣分批入駐，而是坐在一輛寬敞的MPV上。
“黃老師，為什麼會想到拍攝這樣一檔節目呢？”MPV上，一個現場導演在鏡頭在充當畫外音問道，鏡頭也對著黃壘。
“因為錢…哈哈哈，開個玩笑，主要是因為想要放鬆放鬆，大家都知道，現在的生活節奏越來越快，也越來越累，而且是心理和身體雙重意義上的累。
所以，我們決定拍攝這個節目，讓自己放緩一下節奏的同時，也是一樣讓大家也適當的在某個時間慢下來，放鬆一下自己。”
黃壘先是皮了一下，然後才是真切的說到，這就是他的真實想法，這也是他會幫洛成州牽線的一個重要原因。
“那麼何老師呢？”王崢宇又問到，這時鏡頭給到何老師。
“在不影響工作的前提下，我希望生活能有一些變化，不要那麼的千篇一律，與其說是錄節目，不如說是我給自己放個假，去體驗一種全新的生活方式。
因為條件限制，很多我想嘗試的事情在生活中不能實現，而這個節目，讓我有了這樣的機會，所以，我來了。”
何炅之後，就是洛成州了。
“除了黃老師與何老師，這次節目還邀請了一個新面孔。”說著，攝影師把鏡頭對準洛成州。
“自我介紹一下吧！”
洛成州早就做好了面對攝像頭的準備，雖然有些微微的緊張，但也能夠剋制，對著鏡頭微笑著開口:“大家好，我叫洛成州，今年22歲，畢業於北影表演系。”
“聽說你是黃老師的學生，這個節目也是你的創意？”現場導演假裝不知的問道。
這是之前大家就已經商量好的臺詞，之所以這麼問，主要讓觀眾知道洛成州能夠加入這個節目的原因。
畢竟，洛成州是一個粉嫩嫩的新人，除了親人朋友同學之外，沒人認識他，沒有任何名氣。
所以，他需要一個進入這個節目的原因，另外，這是一個日常向的綜藝，他這個創作者加入也沒有大的影響。
“是的，這是我無聊的時候突然想到的靈感，之後慢慢的完善了這個創意。”洛成州回答道，雖然這是“借鑑”的創意。
這時，鏡頭拉遠，將三個人都籠罩進去。
“黃老師加入這個節目有幫助學生這樣的目的嗎？”現場導演再次問道。
之所以設定這樣的問題，算是未雨綢繆，與其播出後被觀眾吐槽，不去自己提出來，讓觀眾無槽可吐。
“沒有，主要是這個節目真的非常吸引我，就算是一個不認識的人拿著這個節目創意找到我，我也會把他呈現出來。”
黃壘回答之後，問題再次拋向洛成州。
“你為什麼會想到這樣的節目呢？”
洛成州想了一下說到:“我十歲之前一直住在農村，那時候生活沒有之後那麼豐富的物質條件，卻是我記憶中最美好的一段回憶。
也許是想要重溫那種自給自足，親來客往的生活吧，我有了這樣的靈感，所以把它呈現了出來。”
這時候，問題給到了何老師，畢竟排面之一。
“何老師對洛成州的印象怎麼樣？”
何老師思考了一下，然後語氣真摯的說到:“我和成州其實也是最近透過黃老師才認識的，這一段時間成州給我的印象就是有禮貌，帥氣，聰明，有才華。”
“才華是指這個節目創意嗎？”
“當然不是，是其他方面，比如音樂。”何炯回答。
這些都是設定好的問題。
洛成州之所以拿出這個節目，就是為了出名，那麼自然要在節目中展示自己的才華。
當然，也不能突兀的提出，那樣會給人一種表現欲過強的感覺，而由別人引出，就顯得正常多了。
這些都是之前商量好的。
這時候，黃壘也開口道：“成州是北影的學生，還是央音的旁聽生，在專研表演的空餘時間，他都會去央音旁聽，他一次性讀了兩所大學。”
“現在有作品嗎？”
“有創作，還沒有釋出。”洛成州回答。
“可以給我們展示一下嗎？”
“當然可以。”
“非常期待。”
“稍等一下，我拿下吉他。”說完，洛成州將車尾箱的吉他拿了過來。
試了下音準，然後刷了個和絃。
“這是我去年寫的一首歌，名字叫《借》。”
說完之後，洛成州撥動琴絃，緩緩開口。
這首歌的原唱是毛巨星，這是他參加節目的時候創作的，歌詞比較文青，算是一首平均水平之上的歌。
這首歌初聽的時候感慨萬千，卻不能久聽，這是屬於那種偶然聽到會引起一些共鳴的歌。
因為在場的人都是第一次聽，在比較憂鬱的歌詞和婉轉旋律地影響下，車裡的氛圍頓時有些壓抑。
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不過很快，在何老師的調節下，氣氛再次輕鬆起來。
之後，又問了幾個問題，就這樣結束了車裡的拍攝，幾人先是聊了一會兒，然後忍不住睏意，紛紛閉眼假寐。
只有洛成州精神奕奕，看著窗外不停後移的山林，田野和房屋，憧憬著自己璀璨的未來。