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都市獵人

第六百六十九章 真白鹿洞書院
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都市獵人第六百六十九章 真白鹿洞書院

李尋收弓之後,不顧眾人吃驚的目光,直接折返,幾步來到石爺爺的面前,一字一句道:“你說這白鹿和我李門有些淵源,你最好給我個解釋。”

石爺爺松了一口氣,站了起來:“來吧,我帶你去一個地方,白鹿它可能會在那裡,你去了,就會明白。”

李尋點了點頭。

眾人雖然心中各有想法,但李尋的決定,就是整個團隊的最高決定,沒人提出異議。

於是整個團隊沿著河邊,繼續南下。

洪震天團隊殘留的特工和獵人們,在許倩雲的安排下,留在了原地待命。

其實按照楊正輝等人的想法,現在應該聚集所有力量,以國家的整體利益和十七局的立場為先,兩個獵人團隊通力合作,但考慮到某些不和諧的因素,他們最終沒有提出這個意見。

在經過一道鐵索橋後,李尋等人來到了河的對岸,繼續前行兩個小時左右路程,眾人在石爺爺的帶領下,來到了一處極為偏僻的山谷。

“就在這裡面。”石爺爺站在山谷谷口,看著山裡面說道。

不等李尋下命令,楊正輝等人早就安排好了一切。狙擊手佔據了山谷邊的有利地形,在遠處也派出了特工監視。

然後眾人進入山谷。

山谷不小,草木茂盛,還有一條小河流彎彎曲曲流過。

石爺爺領著眾人,來到河邊的一處洞口。

說是洞,其實頂多算是凹進去的崖壁,大約只有二十幾平方米大小,石洞靠近崖壁的地方,還擺著一塊不大不小的石頭,石頭的表面被打磨的很平整。

當然,也僅此而已。

李尋大力聳動鼻子,周圍確實有非常濃郁的白鹿氣息。

但除了白鹿的氣息之外,還有一股異常的氣息波動於周圍。

這股異常的氣息,李尋之前從來沒有聞過,聞起來,似乎有些像是狐狸的味兒。

不過,任憑李尋如何尋找,也找不到這氣息的來源,彷彿這氣息,和白鹿的氣息一樣,是經歷的歲月的積累,沉澱凝集於此。

許倩雲打量著這個石洞,問:“石爺爺,你說得就是這裡?”

“對,就是這裡。”

“但看起來,這個山谷除了偏僻一些,人跡罕至之外,也沒什麼特別的。”

石爺爺上前幾步,來到洞口邊的一處灌木叢。

他奮力地拉扯著這些灌木。

楊正輝見狀,連忙指揮兩名特工上前幫忙。

很快,這塊灌木叢被清理完了。

這一清理完,眾人就發現了一些異常,在此處的石壁上,竟隱隱約約刻畫著一些漢字。

楊正輝湊上前,仔細地分辨。

“白……鹿洞……這個是什麼字?繁體的‘書’字麼?白鹿洞書院?這裡是白鹿洞書院?”他愣住了。

不僅楊正輝愣住,其他在場的所有人,包括李尋在內,都大吃了一驚。

這裡是白鹿洞書院?

白鹿洞書院,不是已經毀滅於元末的戰火了麼?

再說了,哪有這麼簡陋的書院?

這時,石爺爺緩緩開口了:“我說了,這個白鹿,和你李門的先輩頗有淵源。”

李尋瞬間反應過了,臉色又變。

許倩雲失口驚呼:“和李門先輩頗有淵源的,又和白鹿洞書院有關的,莫非是當年做那李渤詩人的老師的那頭白鹿?天哪,要真是這樣,這白鹿活了多少年?”

這次,倒輪到石爺爺有些吃驚了:“怎麼,小女娃兒,你也知道這個典故?”

哪能不知道?

李尋才說了不久呢。

許倩雲愣愣地回:“知道是知道,但這也太不可思議了吧,不是說,白鹿洞書院已經毀於戰火了麼?”

“哪能這麼輕易毀去,白鹿洞書院,說是一種文化傳播的方式,其實更像是一種傳承,既有傳承,只要師匠不滅,傳承即不滅。”老人淡淡地回。

王如意失聲喊道:“難道你就是那師匠?”

石爺爺哈哈笑了起來:“我哪會是,當然,我也是接受這傳承之人。”

許倩雲聰明得緊,馬上就領悟這話的真正含義,她連忙問:“難道,是白鹿傳承了白鹿洞文化的精髓,可是這白鹿洞文化精髓,可是對整個華夏民族的文化和歷史,都造成了源遠流長的影響啊,說它是國學精粹,也不為過,怎麼可能會是一個動物傳承下來的呢?”

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石爺爺又笑了:“怎麼又會不是呢?”

李尋制止了許倩雲的提問,語氣變得很恭敬:“石爺爺,請講講這白鹿洞書院的前因後果。”

石爺爺點了點頭,陷入了回憶:“這些,其實也是白鹿爺爺慢慢傳授給我的。”

“怎麼傳授的?”

“放開你的心靈,和他靈神溝通,你就會感知它傳授的知識,能感受它的偉大。”

李尋皺了皺眉:“可是,我為什麼不能感知?”

“放開心靈,就是解除自己的心靈武裝,而心懷戒備之人,無法和它進行溝通感知。”

李尋有些恍然大悟。

他們這些人,從頭到尾,都懷著對白鹿的警惕,所以難怪無法和白鹿進行有效溝通,而白鹿之前曾三番兩次試圖和他溝通,也都失敗了,緣由或許就是如此。

倒反而如西羅勇士,毒牙獵巫等人,信奉萬物有靈,反而能和白鹿進行有效的溝通。

但李尋心中雖這麼想,還是有些警惕。

如果和白鹿再次遇見,他能放開心靈武裝,將心神完全交給一頭動物麼?

如果不是心靈溝通,而是心靈控制呢?

心中雖這麼想,也不妨礙李尋繼續聽下去。

石爺爺繼續說道:“當年,你李門的先輩李渤,得以拜白鹿為師,此後,建立白鹿洞書院,將學自於白鹿的國學發揚光大,歷經數百年至千年的努力,終成一代國學。最後,白鹿洞書院雖然毀於戰火,國學的精髓卻已留下,更何況,師匠不死,傳承不滅,白鹿一直活躍於人間,便在它當日初遇李渤兄弟的地方,也就是此處山谷,重建了白鹿洞書院,所以,此處當為‘真白鹿洞書院’。”

水心語聽到這裡,忍不住露出神往的表情:“所以說,書院提出的教育的根本任務,是讓學生明確‘義理’,並將之見習於身心修養;而學生的學習,要按照‘學’、‘問’、‘思’、‘辯’的順序,去‘窮理’,去‘篤行’;以及指明修身、處事、接物之要點,等等,都是白鹿老師留給後世的教學規則。”

石爺爺露出讚許的神色:“應該是吧,但或許是白鹿老師師承於其他師匠,也未必不可能。”

不管如何,這足以讓所有在場的人為之驚嘆不已。

但顯然讓人吃驚的不止於此,石爺爺繼續道:“不過,其實白鹿爺爺真正影響華夏歷史的,並非只是白鹿洞書院而已,它還從其他方面,深刻影響,甚至可以說是改變了我華夏民族的歷史。”

此話一出,在場所有人都驚呆了。

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