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惡魔之心

第二十三章 半月外出實踐【下】
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惡魔之心第二十三章 半月外出實踐【下】

“老師,有兩個是新同學,還有一個是老同學了,只不過你不認識罷了!”教師底下一個同學嚷嚷道。

“哦,”斯摩夫點點頭,“想起來了,好像就是你們班的那個落乾吧!聽說在醫務室裡呆了兩個月。”斯摩夫主要是問了一下落乾、亓極和落雪三人的名字以及對種族研究的程度就開始講課了。

當斯摩夫在問落乾對於種族研究的時候,落乾說了一種除了天使與惡魔以外的種族——魚人族。而這個魚人族卻引起班上大部分同學的興趣,所以這兩節斯摩夫就準備將與魚人族有關的知識。

斯摩夫和其它的老師不一樣,他不喜歡講書本上的知識,他喜歡帶同學們進行拓展,講一些實用的有趣的又和課堂有關的知識。他能把很死的知識講得很活,能讓平乏無味的知識變得生動有趣,喜歡娓娓動聽地講一些故事,所以大家都很喜歡聽他的課。

“既然剛才落乾同學談到魚人族,那我們就來說一下,”斯摩夫在講臺上說道,然後在教室的黑板上寫了大大的魚人這兩個子,“現在,這個大陸上有不有我不清楚,但是古時候是一定有的。落乾同學的知識比較豐富,值得大家學習。”

落乾無奈一笑,沒有說什麼。

“傳說從前的神魔大陸,就有魚人的存在。大家的歷史課應該學習過了,傳說從前的神魔大陸是一個科技非常高的時代,那時候一切都到了巔峰,後來因為一場季度恐怖的災難而是神魔大陸的科技都消亡了,”斯摩夫在講臺上講道,“在那個時代的海底,沉澱著古代所留下的遺蹟,傳說之都——亞特蘭蒂斯和忘卻之都——利莫裡亞。”

“它們的種族是魚人族,其實,真正要細細劃分的話,因該是魚人族、海龍族、龍人族三種,由於魚人族人數最多,所以統稱為魚人族,”斯摩夫每次講故事都會將自己講得入神,“其實天使、惡魔一樣,天使族有人面天使——天人族和鳥人天使——天獸族;惡魔族也是一樣,只不過種類就比較多了,其中人面的的是原始惡魔族,也就是原先的惡魔族,還有哥布林族、藍惡魔族、瓦伊得族和不死族。”

落乾聽得入神,確實在學校裡聽到了一些自己不知道的知識,而且很多。知識聽斯摩夫隨便一講,就不知道有多少東西不會,開來以前真的是有一點孤陋寡聞啊!知識被一點筆記什麼的沒有太大的用啊!

“繼續說魚人族,”斯摩夫說道,“曾經的他們在神魔大陸的位置上和天使、惡魔是一樣的,因為它們的力量和天使、惡魔一樣的強大。那時的大陸,是三足鼎立的存在。”

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說到三足鼎立落乾就想到了三國時期的蜀國、魏國、吳國了,也是三足鼎立的樣子。又想起了上次他做的那個夢,那個從前的災難毀滅了一個文明,也就是斯摩夫所講的啊……

…………

這兩天,落乾聽得不知道有多認真,好像恨不得把所有知識都學完一樣。可以說,他不懂的知識真的很多。這兩天他也花盡了時間學習知識,想了半天之後這兩天他連《惡魔訣》也不練了。每天有時間就是一個字:“學”。

落雪和雲雨問他為什麼這樣拼命學,落乾只是搖搖頭,只有亓極注意到了他眼中那黯淡的光芒。

今天,是去神魔森林開展半月外出實踐的日子。很早,教室裡就人聲鼎沸了。每個同學都沒有絲毫的害怕,反而眼裡還閃著興奮的金光,躍躍欲試地希望快點出發。

紅雲很早就來到了教室,等到同學們全部到齊之後就開始宣佈每個同學的分配名單、注意事項和一些內容。

“大家,先用熱烈的掌聲歡迎二年級魔武雙修班的學兄學姐們。”紅雲在講臺上說著,自己做帶頭鼓起了掌聲。

隨即,教室地下也響起了熱烈的掌聲。隨著熱烈的掌聲,從門外走進十幾個人,他們都是二年級魔武雙修班的學生。(未完待續)

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