閣下，我叫魏小萌001 校園名人榜中榜

“其實青春就他奶奶的像是涮火鍋，吃不夠吧？再加盤兒羊肉串，味兒不重吧？再加盤麻辣醬。總之，趁現在拿年輕做資本，愛咋放肆咋放肆！使勁加料使勁滿足自己的味蕾。不然等老了，肉都嚼不動還得瑟個屁！”。

這話可是自打從魏小萌的嘴裡一蹦出來，就成了佳音中學全校花季少男少女們率先膜拜的名言佳句。此話怎講？緣由還得從一份兒語文試卷說起。上週，初中部集體大考。初一的學生在校方及老師的全力配合下，當仁不讓的做了炮灰打頭陣。9班學生們各個無不捶胸頓足哀鴻片野。只有魏小萌一個人翹著二郎腿嘴裡哼著悠閒的小曲，胸有成竹的等待監考老師的到來。

監考老師是初一8班的語文老師周百通。男，年近50。中等個子國字臉身材略微發福。為人跟他的年紀一樣古板。同學們私底下都給他起了一個綽號“周撲通”弦外之音巴不得老人家撲通給摔上一跤。

他見魏小萌如此認真答題心生好奇便俯下身瞅了一眼，這不瞅不要緊一瞅連下巴都驚的掉了一半兒。作文題目上赫然寫著七個大字“火鍋一樣的青春”。這七個字猶如一道閃雷劈的老人家腰椎發麻，也不知道是不是折了。周百通百思不得其解，又望了望魏小萌的身影嘆息著搖了搖頭。嘴裡囁嚅著“孺子不可教也，不可教也”。

果然，試卷一發放。魏小萌光榮的登上了佳音中學的頭榜。就在班主任老師宣讀考試成績最佳創意獎時，魏小萌笑的那叫一個歡騰。屁顛屁顛的登上了講臺接過老師手裡的大紅花，眼含熱淚。深情款款的正準備致辭。卻被老師的話語打斷。

“咳咳 - - 那個魏小萌，鑑於你得這個最佳創意獎，也是對你將來的寫作生涯的一次鼓勵。再此，老師有幾個問題要問你？”

魏小萌眼睛眯成月牙兒形狀，哼哼哈哈的清了清嗓子。先對臺下的觀眾抱有一個極具甜美的微笑柔聲說：“老師，您問。”

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班主任瞬間起了一身雞皮疙瘩。“魏小萌，你的這次作文得0分。你有什麼感想呢？還有，為什麼你的作文題目非得要那麼特立獨行的擬定火鍋一樣的青春呢？你可以跟同學們解答一下麼？”班主任剛一說出火鍋二字，臺下的同學就開始爆笑並躁動起來。

魏小萌再次哼哼哈哈清了清嗓子，飽含深情的看著臺下的同學。這讓班主任老師一陣惡寒，給魏小萌遞了一個眼色。魏小萌俏皮的吐了吐舌頭。整理下情緒正兒八經回答起來。

“我首先回答第一個問題，至於作文拿零分事件，只要是初一8班的周百通當監考老師基本上我拿0分的機率高達100%，這就是我和在座的各位同學共同的感想。”魏小萌剛一回答完。臺下就報以熱烈的掌聲以示贊同。班主任揮了揮手示意臺下保持安靜。

魏小萌繼續聲情並茂的說道：“第二個問題，此次作文是命題作文。以“青春”作為主線。題目自擬，我當然是得發揮我無敵的想象力絞盡腦汁的想了一個關於火鍋青春的題材。誰讓我那麼愛吃火鍋呢？”

此話一出，臺下立刻爆發出雷鳴般的掌聲。還有幾個好事的在臺下吼叫帶動氣氛。其中就有魏小萌的幾個哥們，宋秋波、吳小千這倆二貨尤為突出使勁兒炒熱場子。一高一矮一壯一瘦，看著格外顯眼。兩人相比之下。宋秋波性格莽撞說話從不過過腦子。而吳小千就稍微內斂的多，別看身材孱弱長相斯文，幹起壞事來一點兒都不含糊。

宋秋波性子急也想藉此出出風頭：“火鍋也可以比作青春，魏小萌說的不是挺有道理的嘛？火辣辣的我們不正是在經歷一個紅火的青春嗎？大家說是不是啊？”

“是啊 是啊，魏小萌 偶支援你！”吳小千扶了扶鼻樑上的眼鏡也隨口附和。

“魏小萌，飯廳！！！”

“萌哥，牛掰了誒！”

班主任一見勢頭不對趕緊用教棍敲了敲講臺桌沿。出聲阻止。“安靜！剛剛宋同學提出的建議非常好。是啊，你們現在正在經歷青春，的確是火辣肆意的年代，可是為什麼魏同學會有這樣別緻的想法？”

魏小萌悄悄的比給宋秋波一個耶的手勢，對吳小千眨了眨眼。咽了咽口水繼續答道：“借用我作文裡的一句話吧。其實青春就他奶奶的像是涮火鍋，吃不夠吧？再加盤兒羊肉串，味兒不重吧？再加盤麻辣醬。總之，趁現在拿年輕做資本，愛咋放肆咋放肆！使勁加料使勁滿足自己的味蕾。不然等老了，肉都嚼不動 還得瑟個屁！”。

此言一出震驚四座。臺下的同學無不豎起大拇指，誇獎魏小萌才氣沖天。這才有了佳音中學花季少男少女追捧熱烈的話題一說。從此魏小萌聲名大噪。被校界譽為“話題女王”的稱號。經久不衰。無人不知也無人不曉。（未完待續）