古墓裡的新娘一五六節 宋老師的擔心

nn溫小飛與冷小婉學寫字，沒有去上晚自習，又是一夜苦練自不必說。nn第二天，溫小飛去上學時，問冷小婉去不去。冷小婉說不去了，想在家畫畫。溫小飛便問她準備畫什麼。nn“畫你的岳父岳母，還有你的大舅哥。”冷小婉笑著說。nn溫小飛也笑了，說：“那感情好，等放學回來，他們就能看到我長什麼樣了，只是你得先讓他們做好思想準備，防止見了我害怕。”nn冷小婉一臉無奈地笑道：“哎呀，我的夫君嘞，我昨晚剛說了，你不醜，真的，你別天天掛在嘴上，再說，他們早就看到你了呀。”nn“他們怎麼早就看到我了呢？”溫小飛不解地問。nn冷小婉道：“在你進入墓室時，他們就看到了，傻子，我畫的只是他們的像，他們的靈魂在天上呢。”nn溫小飛若有所悟地點了點頭：“嗯，有道理，看來當初他們就同意我做女婿了，不然也得把我毒死。”nn冷小婉笑了：“說得對，小飛哥哥，我現在越想越覺得我們是天生註定的緣分，上天就是為了讓我等你，才讓我患上了那種奇怪病的。”nn溫小飛對這一說法表示贊同，然後說：“那，我的小娘子就在家好好畫，等中午回來時，我要見見二老。”nn“嗯，夫君到學校也要認真學習。”冷小婉說。nn唉，現在的溫小飛，在學習上又有新的壓力源了。爸爸媽媽雖然不再望子成龍，可作為妻子的冷小婉卻望夫成龍。她雖然不理解現在的教育，可覺得自古以來“學習”二字總是好的，所以時常勸告溫小飛要用心學習。nn溫小飛笑道：“唉，我媽的話現在又掛到你嘴上了，只不過是從白話文變成了文言文。”nn冷小婉卻認真地說：“我讓你好好學習，你盡力就行，而其實我對你只在畫畫和寫字上有所期待。”nn“嗯，我一定努力。”溫小飛也認真地說，“那我走了。”可他剛想轉身，冷小婉卻抱住他，給了他一個香吻，才放他走。nn就這樣，溫小飛帶著滿滿的幸福去了學校。在路上，他遇到了小烏龜和他的兩個死黨，心中有些緊張，擔心三人來打自己。可是，小烏龜卻跟他友好地打了個招呼，令他十分費解。他不知道，小烏龜昨晚已經獲知了牛大壯的情況，從而調整了鬥爭的策略。nn昨晚上，小烏龜打電話給自己的頭兒牛大壯，沉痛訴說了自己昨天的不幸，希望牛大壯回來以後能替他討回公道。可牛大壯卻對他長嘆一聲，說自己將退出江湖，大有英雄末路之狀。追問之下，小烏龜才明白，原來牛大壯的右腿從此換了一種狀態，再也伸不直了，目前正在和醫院打官司。nn小烏龜又讓牛大壯請他的街痞子朋友出面，修理溫小飛一夥，可牛大壯又是一聲長嘆，然後說目前也正在和那些朋友打官司，只不過這不是他的本意，是父母偏要打的。nn最讓小烏龜想不到的是，牛大壯最後竟然勸他別再跟溫小飛過不去，說什麼溫小飛不是凡人，那樣醜卻能找到那麼漂亮的女朋友，一定有神靈保佑，誰跟他作對誰倒黴，說他牛大壯就是個例子。nn小烏龜被牛大壯說的，徹底沒有了希望。他倒不信什麼神靈保佑，知道牛大壯能有今天的後果，那純粹是他自己作的。所以通完電話後，他氣得大罵道：“你娘了的，什麼神靈保佑？你不作死就不會死，喝了那麼多的酒，還逞能騎摩托車，不是閻王爺打盹的話，肯定就把你收去了，何止要你一條腿？”nn然而，小烏龜思來想去，覺得沒有牛大壯，自己這幾個人根本無法與江濤一夥抗衡，在這種情況下，先服軟是明智的，這叫韜光養晦，以待時機，再說了，溫小飛拿不到獎就會被開除，也算為自己出氣了。nn小烏龜根本就不相信溫小飛能得獎。他想：在學校得第一算什麼？這個破學校根本就沒什麼能人，而全縣那可是人才濟濟，尤其是城裡人，很多人從小就學書法，他溫小飛才練幾天？所以，他等著看溫小飛被開除呢。nn而如果溫小飛沒被開除，小烏龜也想好了，要等到畢業時再說。他現在開始廣交朋友，積蓄實力，到時力量強了，就明著幹，如果力量還不夠，就來暗的。總之，有仇不報非君子，此時嘛，總的原則就是韜光養晦。nn和溫小飛主動打招呼，就是小烏龜的韜光養晦之計。可這一點，溫小飛哪裡知道？不過他也沒有多想。他懶得去動這個腦筋，就與他們有說有笑地一起進了學校。nn很多人見了，都大為驚訝，說這真是相逢一笑泯恩仇啊，很有俠客風範。也有人尤其佩服小烏龜果然能伸能縮，堪稱忍者神龜。nn溫小飛到班裡時，又是最後一個。劉然早就到了。她原計劃和溫小飛同來同往，但現在徹底落了空，因為溫小飛每天都來得太晚了，還不上晚自習。今天早晨，她在溫小飛的房子附近等了將近十分鐘，也不見溫小飛出來，只好無奈地獨自去學校。nn“嘿，你來得早啊。”溫小飛有話沒話地說了一句。nn劉然略帶酸腔地說道：“我來得也不早，只是比你早，你住得這麼近了，怎麼還跟以前一樣來得很晚呢？早晨時間不夠用嗎？”nn“嗯，我明天早來。”溫小飛並沒有注意到劉然的語氣，隨意應了句，然後掏出英語書來讀。nn“昨晚宋老師來了，見你沒來上晚自習也沒問，你又請假了嗎？”劉然問。nn溫小飛並不吃驚，還略顯自豪地說：“我請了，我今晚還不上，明天要比賽，我在家練字，老師允許的。”nn“噢，是這樣啊。”劉然明白了，就鼓勵溫小飛說，“你好好練，不然學校真會開除你的。”對於學校開除溫小飛，她還是不願意看到的。nn溫小飛點了點頭，沒有再說話，認真讀書了。nn第二節課是美術課，宋老師繼續教大家關於灰色的調配方法。nn“灰色調的核心是肯定和強調色彩之間的聯絡，畫面中的任何色塊區都講究你中有我，我中有你，即使是補色，也能在其中找到對方的身影，沒有一個色塊能完全獨立，不受影響……”宋老師滔滔不絕地講著。nn溫小飛聽得很認真，沒有辜負冷小婉的希望。他邊聽還邊記一些重要的話。nn宋老師見了，很滿意。他又繼續講：“調色是繪畫的基本能力，它與畫者敏銳的色彩感覺分不開，只有你感覺到了，看出來了，才能為調準色彩提供可能，而灰色又是很難調的，下面我們就來學習幾種具體的方法。”nn宋老師教時，重點教了溫小飛。對於溫小飛認真學習的態度，他已經很是讚賞了，而對溫小飛超強的悟性和超強的色彩敏感，他更是豎起了大拇指。nn可是，這兩天聽說了一件事，令宋老師憂心忡忡。下課時，他把溫小飛帶到了辦公室。nn一坐下，宋老師就開門見山地問：“溫小飛，聽說你有女朋友了，是真的嗎？”nn學校明文規定不準談戀愛，誰還敢主動承認？雖然很多人實際上都是戀愛進行時，但當老師問時，卻沒有人會承認。nn所以溫小飛也頭搖得跟撥浪鼓似的，大呼冤枉：“這是哪個造謠？老師，這純粹是哪個想羞辱我，就我這樣還能找到女朋友？你如果是女的，你要我啊？”nn自從有了冷小婉，在別人面前，溫小飛就更加不為自己的樣子自卑了，在冷小婉面前偶爾自卑一下，那主要是為了襯托自己的真情。當然，那絕對是真誠的，而不是在耍弄手段。nn聽了溫小飛的自嘲，宋老師就笑了：“你這傢伙，怎麼說話？我怎麼會是女的呢？”nn“假設，老師，我是說假設。”溫小飛笑嘻嘻地說。nn“你還別跟我打馬虎眼，很多人都說了，說得有模子有眼兒，而且說昨天與丁新晴來的她表妹就是。”宋老師並不相信溫小飛的話。nn溫小飛聽了，依然堅決否認：“越說越離譜了，丁新晴表妹那麼漂亮，我哪配得上？再說了，丁新晴也不會同意的！”nn宋老師不管溫小飛如何狡辯，又接著說：“你怕什麼？雖然學校規定不許談戀愛，可我不反對，我認為十六七歲是一個人情竇初開的時候，喜歡異性，開始談戀愛，都是正常現象，是自然規律，根本就是禁止不了的，你看我們學校那麼多成雙成對的，誰都知道那是談戀愛了，只是當事人不承認而已。”nn溫小飛聽宋老師這樣說，就“嘿嘿”一笑，有預設的意思。nn宋老師看出來了，心想：好傢伙，原來那個漂亮的小女孩兒還真是他女朋友，太出人意料了。nn其實宋老師現在問，就是想證實一下，因為光聽別人說，他還不相信呢。這時，他又別有意味地問道：“那，你在外面租房子住，那個女孩也住在那裡？”nn溫小飛連忙否認，這可無論如何不能承認。nn然而宋老師卻已經掌握了實際情況，就說：“你別搖頭，我全知道了，問你不過是想看你誠實不誠實。”他玩起了警察抓小偷的那一套。nn溫小飛自然明白宋老師是在旁敲側擊，所以堅決不承認。nn“好了，你不承認也沒關係，反正我知道事實是什麼，我找你來的目的，是為了告訴你，你現在還小，不要胡來，你畫畫上有前途，書法上也有前途，要好好努力，別讓不成熟甚至是不純潔的愛情毀了學業。”宋老師語重心長地說。nn“不，不會的，我們很純潔。”溫小飛不由自主地說。話一出口，他又立即捂住了嘴，因為這等於招供了。nn宋老師笑了：“這下承認了吧？其實住在一起也沒什麼，我想你們肯定不是現在才開始的，你的書法進步飛速，說明談戀愛沒有影響你，我只是擔心——”nn說到這裡，他不說了，後面的意思留給溫小飛自己意會。nn溫小飛卻一時沒明白老師的意思，就問：“你擔心什麼，老師？”nn“你個傻瓜，我擔心什麼你還不明白啊？在21世紀談戀愛還有純潔的？或者我相信你們純潔，可你們總不會太幼稚吧？記住，談戀愛可以，但現在不能搞發明創造，不能搞出愛情結晶，懂嗎？”宋老師笑道。nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

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