盤秦138、番外六：後世言
郭小安是個平平無奇的穿越者，他有個哥哥叫郭小平, 從小天賦異稟, 學東西賊快, 聽到的種種誇獎讓郭小安覺得前途無亮。
有這麼個哥哥在, 他的日子可怎麼混喲。
郭小安邊吃奶邊發愁。
隨著時間推移，郭小安發現讓他發愁的東西更多了。本來他以為以自己多活一輩子的能耐，努力努力也能趕上他哥，結果到啟蒙時他有點懵了, 小朋友腦門上有了很多問號：這是啥？這是什麼詩？這是什麼地方？這地圖看起來怎麼這麼奇怪, 還地球自古以來就是我們的領土, 這情況感覺有點不對啊！
完了, 郭小安開始慌了。
從早教階段來時，郭小安的一張小臉就變成了生無可戀臉。
未來科技太發達，很多東西已經不能靠努力去達成了，因為一般人努力努力能做成的事，機器能給你圓滿完成，你費那個勁幹嘛？國家鼓勵大夥好好發展自己的興趣愛好, 挖掘自己擅長的方向, 爭取成為一個積極的人、樂觀的人、對文明發展有用的人！
這就是讓沒天賦的人乖乖混吃等死的意思。
郭小安三歲那年, 由幼兒園老師帶領回地球春遊, 感受一下傳統文化的美好。
郭小安頂著張生無可戀臉排隊出發, 乘坐飛船回到了熟悉的地球。他至今還有些恍惚，不知道這個世界到底發生了什麼，為什麼和他記憶中完全不一樣！
明明開局都是天地玄黃, 宇宙洪荒，這個平行世界怎麼看起來是充值作弊的人民幣玩家！
懷著這樣的好奇，郭小安開始跟著老師參觀博物館。
現在的博物館都是互動式的，參觀者可以進行場景體驗，比如人猿揖別這個階段，郭小安可以和小夥伴進去穿草裙玩石器，還能體驗一把傳說中的鑽木取火。到了三皇五帝階段，跟著大禹去治水也是可以的，當然，以他們的年紀，進去也不過是在河灘上玩泥巴，看看遠古時期的水利工程！
郭小安覺得光憑這教科資源，自己過去苦苦學習那麼多年的一點優勢根本不夠看。
既然來了博物館，郭小安決定好好看看這個平行世界到底是從哪裡開始偷跑的！
很快地，郭小安從個人終端的專屬解說員介紹下發現了一個大問題：秦始皇帝時期，第一座博物館誕生了，經由當時的公子扶蘇、後來的二世皇帝設計而成。當時秦始皇帝每拿下一國，便仿建其宮室於咸陽北阪，這座博物館設立在魏國宮室之中，取魏國多麗人之說，在其中展示自人猿揖別到秦始皇帝時期的衣飾變化！
自那以後，縱向研究並展示歷史規律軌跡逐漸成為定例，人們越發注重文化的傳承與發展。
郭小安：？？？？？
秦不是二世而亡嗎？
秦二世不是那個指鹿為馬的胡亥嗎？
好哇，就是你了，公子扶蘇！
有了方向，接下來的事就簡單多了，郭小安在個人終端裡一搜公子扶蘇，腦袋上又出現一大排問號。
其實扶蘇這個二世皇帝，在郭小安戰績不是特別卓越。
主要是他有個好戰的爹，又有個好戰的兒子，所以在秦始皇帝和三世皇帝的襯托之下，他這個偏重文教和民生建設的太平之君手段就顯得過於溫和。
要不是郭小安在平行世界待過那麼久，知道一點秦朝歷史，他也只會覺得這個二世皇帝像個聖人！
看看這人吧，秦始皇帝覺得自己老了，決定提前傳位給他，他還哭著說“父皇身體還健朗，我一直當太子就可以了”，要不是秦始皇帝決心已定，他說不準真會一直當個太子；他對兄弟姐妹溫和仁厚，每個兄弟姐妹給他的書信或者寫的回憶錄，都對他敬愛無比，住在咸陽恨不得天天去拜見扶蘇，搬離咸陽以後天天寫詩文遙寄思念，不看落款的話說不定會覺得那是寫給愛人的；他對臣子還格外好，在太子時期就保下過當時的當世名將李牧、項燕等，等他繼位以後，項羽、韓信、李由等人都大綻光彩，至於文官，那就更不用說了，簡直數都數不過來。
最扯淡的是，秦滅六國之後，居然沒找機會弄死六國國王，反而還讓他們在別宮頤養天年，到後來甚至還讓他們每年出去放風兩三個月，一點都不怕他們聚眾造反！
偏偏這六國國王還真沒聚眾造反，他們還合著了一套《別宮夜話》，這是正式刊行的書名，有人找到最初的版本，據說這書原來叫《馬吊夜話》，馬吊就是在這個時期出現並盛行開的！
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這套《別宮夜話》寫了足足十二本，前幾本是幾位亡國之君的亡國心得交流會，後面幾本則是他們酸溜溜地開烏鴉嘴表示“這樣幹太荒唐”“這麼做肯定不成”，主編燕太子丹兢兢業業地記錄了他們的酸話，過了幾年把秦始皇帝父子倆做成的事標註在每段對話後頭，對話與現實相映成趣，看起來很爽很打臉！
郭小安臉都木了。
這要不是博物館，他都覺得這是編的，這些人是全部被下了降頭了嗎？怎麼感覺全部被愛好和平的人給魂穿了？
還有啊，沛縣豐邑人劉季把馬吊帶回江蘇，使得江蘇人至今熱愛搓麻將是什麼玩意，別以為你改名叫劉季我就不認識你劉邦這個泗水亭長！你老婆呂雉為什麼和寡婦巴清成為一東一西兩大女強人，她老公為什麼不姓劉？！
郭小安覺得自己去做歷史常識題的話，絕對要被刷下去的，因為歷史從這開始對他來說就完全陌生了！
一直到從博物館走出來，郭小安都有些恍惚。他排隊登上磁浮列車，跟著老師來到下一站：動物園。
一到動物園外，郭小安就看到動物園外的巨大光幕上迴圈播放著動物園的宣傳片。
宣傳片裡有個少年靠在熊貓背上小憩，周圍有許多奇珍異獸環繞著他，飛鶴們也在空中翩然起舞。後來有人敲響院門，另一只熊貓跑去把門開啟，外面湧入一群少年少女，熱熱鬧鬧地跑到少年喊人。
少年從熊貓背上醒來，含笑叫人把琴抱過來，坐在廊下給他們彈琴，少年少女們有的圍繞在少年身邊聽琴，有的在投喂熊貓，有的在和周圍的飛禽走獸學拳腳。要是仔細看的話，還能看到走廊盡頭有個人拿著卷書坐在那，時而看看書，時而看看熱鬧的眾人，唇邊慢慢也染上了笑意。
第一次來的小孩子們都仰著頭一瞬不瞬地盯著光幕上的宣傳片看。
郭小安也盯著看，他的關注點是，這宣傳片是不是誇張了，出鏡的人顏值都過分了吧？連那個只給個遠鏡頭側臉的人看起來都長得賊帥，這個世界的人對公子扶蘇的濾鏡是不是太深了點，連帶他身邊所有人的顏值都拉高了好幾個檔次？！
郭小安再一看片尾的介紹，頓時沉默下來。
張良？
張良？？？
張良十幾歲時就投奔了公子扶蘇？？？
這你都敢編？人劉邦還在老家摳腳，你家公子扶蘇就開始挖他牆角了？！！
好吧，如果是張良的話，太史公確實說過他“面若好女”，長這樣也算符合史實。可除了這一點符合史實之外，其他全都不符合啊！
郭小安木著臉跟著小夥伴們去看熊貓，這種曾經給公子扶蘇當靠背和日常幫公子扶蘇開路的熊類經過人類兩千多年的寵愛，徹底放棄當一個戰鬥力超強的熊，每天攤在園子裡當起了專職賣萌的國寶，舉手投足都透出種懶洋洋的感覺，很難想象蚩尤曾經騎著它去打仗！
博物館和動物園逛完，地球一日遊也結束了。郭小安乖乖跟著大隊伍回到機場，被老師一番科普才後知後覺地發現立在地球站外的雕像居然是韓非，這位千古一相的學說是先秦法學的集大成者，在兩千多年前就奠定了“依法治國”的基本方針。
郭小安昂起小腦袋，默默地與那拿著卷《秦律》的韓非雕像四目相對。
郭小安：“……”
您居然沒被毒死，還當上了千古一相！
怪不得所有留下文獻的人對那位公子扶蘇的箭頭都老粗老粗，是個人出行都要寫一堆書信表示“路上甚是想念”，能完成把這些人全拉到秦國陣營著實是很了不起的壯舉！
郭小安經過一番針對歷史知識的惡補，回到家後決定要好好學習天天向上。要是自己多活一輩子還掉隊，那可就太慘了！
結果郭小安回到家，就發現哥哥郭小平從學校放假回來了。
郭小平雖然年紀不算太大，做事卻一板一眼，活像個小大人。他知道郭小安去地球旅行之後，開始出題抽查郭小安的春遊成果，看看他都學了什麼。
別看他年紀小，出題水平實屬一流，問得郭小安一臉懵逼，完全想不到去春遊還要關注這些東西。
他明明也有很認真地瞭解地球歷史有沒有！怎麼被他哥這麼一問，就覺得自己好像根本沒去過一樣？而且，三歲小孩需要這麼努力嗎，天才能不能給別人一點活路？！
見弟弟一臉茫然，郭小平覺得這個弟弟笨笨的，老氣橫秋地嘆了口氣說：“弟弟不傷心，我以後會養你的。”說完他還格外憐愛地摸摸弟弟的腦袋以示安慰。
郭小安：“………………”
今天的郭小安依然一臉的生無可戀，感覺自己在開掛哥哥的對比下前途無亮。
這個平行世界，難道還帶偷偷給本土人士的智商加點的嗎？！
作者有話要說：
前面有小可愛點播的穿越後世番外寫完了！
愚人節寫個笨笨的穿越者，適合！
到這裡，扶小蘇正式完結啦！
有很多話前面陸陸續續在作話和微博感慨過了，就不多牢騷什麼了。三個月更完五十萬字，期間存稿支撐了十一二天，剩下兩個多月裸奔更完四十多萬，全程沒怎麼斷更過，也算是很努力了吧。如果大家喜歡這篇文，平時又用晉江app看文的話，可以回到文案頁面給五星好評，這樣扶小蘇以後還有機會隨機出現在完結榜單上；如果不喜歡，可以在評論裡面牢騷一下，不要特意去評分那裡給低分了，不然作者吃不上飯就努力去學寫其他型別了tat
對了，這個月扶小蘇入圍了“科技興國”比賽，有月石的小可愛可以去給扶小蘇投個票！
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覺得太麻煩就算了，下篇文開文時間不定，以後有緣再見啦