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燒屍人

第四十章 消失的人
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燒屍人第四十章 消失的人

陳可兒用肩膀把我撞開,我趕緊跟了上去,兩個人一前一後的進到了電梯裡面。

我試探的問:“怎麼,你真的不打算走麼?”

陳可兒不說話,臉扭到一邊去,故作高冷。

我也不生氣,繼續說:“你就別去了,那地方怪危險的,你又什麼都不懂,你就沒有想過你家裡人的感受麼!”

陳可兒還是沒有說話,依舊是那個態度,我是終於忍不住了,認慫道:“好!你跟我去也行,但是進去你得聽我的,不許亂跑。”

陳可兒終於笑了,順道還衝我比了一個勝利的手勢:“哈哈,這可是你說的,大叔。”

我面容無奈的點了點頭,但是又不知為何,看著陳可兒的笑容,我的心底也有一絲開心,我不知道自己心裡是不是已經開始喜歡上這個特立獨行的姑娘,畢竟我也只是和陳小池談過一次戀愛而已,我唯一能夠知道的是,我絕對不能喜歡上她,這對她對我都好。

兩個人吃完了早飯,就準備著找個沒人的地方翻進去,而這個時候陳可兒對我身上帶著的那些東西,產生了濃厚的興趣,閒不住嘴她便立馬跟我問這些東西的用途,我也不厭其煩的解釋給她聽。

“這公雞是迎接黎明之物,它的陽氣特別的重,所以要是遇到什麼危機的情況,就得靠它突出重圍…而這編鐘,你應該聽過晨鐘暮鼓這個成語,晨鐘的作用在敲響使人警覺醒悟,所以當你感覺到自己腦袋不太清醒的時候,可以敲一下用來提醒自己…楊柳…倒頭飯…這些,都能幫助我們脫離困境。”

陳可兒聽的是一愣一愣的,但是她的腦袋反應的很快,她看著我揹著這麼一大推的東西,便好奇的又問:“大叔,那你為什麼不用符吶?就是那個電影裡面演的那種,唰唰丟過去,全部都解決了的那一種。”

我無奈道:“那些都是電影裡面演的,而且那種東西也不好去弄,再說了你真覺得那種捏著符篆上去就開打,就能真正的解決問題麼?那些都不算是從根源上解決了問題,只不過是強制的結束了對方因果,對活著的人是好事,但是對於那些枉死的人,那就是在幹缺德事了。——好了,我們就從這裡進去吧!”說話間我已經找到了進去的入口,是一個矮腳牆,藉助著和它對立的牆面,很容易就能爬過去,只不過上面還前鑲嵌著尖銳的玻璃渣,讓人不得不小心。(因為是白天,我不能帶著陳可兒從昨天晚上進去的地方進去,畢竟誰也不知道會不會有人把我們當成小偷給抓起來。)

我先上去將那些尖銳的玻璃片的給踹碎掉,等踹完上面最為尖銳的那一截,就索性脫掉了衣服鋪在上面,防止陳可兒伐傷。

我站在牆上朝著下面的陳可兒伸出手去,道:“快拉住我的手,我拉你上來。”

陳可兒點了點頭,毫無顧忌的抓住了我的手,不過已經習慣了她的性格後的我,也沒有過多的關注她為什麼沒有小女兒的嬌羞,直接就把她拉了上來,然後再把她吊下了另一頭。

……

進到了校區後的我們,不再擔心被別人看見,所以行動間也不再那麼急切。

因為是白天的緣故,也不用怕會有什麼鬼影的出現,當然我還是會對這個校區有所警惕,不然也不會把那些工具給一起帶進來,為的就是以防萬一。

此行的目的有兩個,其中一個不用多說,自然是昨天晚上那間教室;而另一個地方,那就是毀掉這所學校的食堂,雖然警察應該已經搜走了所有的線索,但是過去看看也是好的。

食堂教遠,所以我和陳可兒決定先去教學樓那邊的教室,當我再次踏入這裡的時候,心情難免會有些起伏,昨天可就是在這裡出的事情。

我言語有些謹慎起來,叮囑了陳可兒一聲:“小心。”

陳可兒點了點頭,兩個人的步伐開始放輕放緩下來,猶如兩個偷摸潛入巨龍寶庫的小偷一樣。可當我們來到站在那間教室後也並沒有發生什麼,兩個人的膽子也逐漸的大了起來,至少敢呼吸起有聲音的空氣來。

“高二三班。”我抬頭看了一眼門牌,輕聲的唸叨了一句,我不知道這個學校是不是按照成績來排名,如果真是這樣的話,那麼這個三班應該算是所謂的尖子班。

教室裡空無一人,長時間的空置讓它顯得有些荒涼,這裡面的座椅板凳有26副,都是清一色的黃色,擺放的很整齊,不難看出曾經這裡是一個紀律嚴明的班級,但是也僅僅如此,因為我和陳可兒在這個教室裡面根本就沒有搜尋到什麼有用的東西,有的也只是一些無關緊要的碎屑紙張,和瓜果皮屑。

“難道這裡沒有線索?”我喃喃的問著自己,將目光投向了教室裡的黑板,昨天還寫著‘歡迎’兩個字,到了今天卻沒有了,不知道昨天的到底是幻覺,還是說被誰給擦掉了。

這可無從得知,而我也不打算帶著陳可兒繼續逗留在這個教室裡面了,既然這裡沒有線索,那麼只能去食堂那邊看看了,總不至於在哪裡也不會什麼都沒有吧。

途徑高二四班的時候,我朝裡面看看,本來只是隨意的一撇,結果還真讓我發現了奇怪的地方,愣在原地陷入到了沉思之中。

陳可兒看著我不走了,便回來好奇的問:“大叔,怎麼了?是不是發現了什麼!”

我搖了搖頭,不敢肯定自己的想法,所以就沒說,此時心裡是暫時斷了去食堂的念頭,而是帶著陳可兒來回的在高二的樓道上來回的走著,每到一間教室便會停下來觀察。

陳可兒不懂我到底想要幹什麼,但是她也沒有打斷我,而是等到我把所有的教室都看了一個遍後,才好奇的問:“大叔,到底你在看什麼啊!”

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我也不兜圈子,直接說:“高二一共有八間教室,裡面座椅分別以紅橙黃綠青藍紫白這七種顏色排序,這個可能也許就是學校的成績等級制度,而且每間教室都有二十六個座位,但是唯獨高二三班只有二十五個,如果是一班或者八班少一個人,我還能理解,可是為什麼偏偏是位於中間的三班少一個人。”

陳可兒也不笨,藉著我的話頭繼續往下說:“那大叔你的意思,就是說高二三班還有一個人躲了起來,而且很有可能他就是我們這次要找的幕後黑手?”

我搖了搖頭,也沒有否定的意思,只是在事情還未完全解析的情況下,這樣的言論還為時過早,只能說那個人在和這件事情有著很大聯絡而已,想想之前那個二十五個學生被毒死的案件,用極端的話來講,剩下的那個人肯定和真兇聯絡,甚至那個人就是真兇。

現在我也不急著去食堂那邊了,我決定去找一找關於高二三班教室的訊息,也就是弄清楚高二三班有那些學生,而要弄清楚有那些學生,那就得用到點名冊,而一般的情況下,點名冊都是存放在教室辦公室裡面的,而教師辦公室位於大樓的中間,就在樓梯口那個位置,上來就可以看見。

只不過教師辦公室已經被一把鎖鏈給鎖住了,用蠻力幾乎是不可能開啟的,我要麼老老實實的找鑰匙,要麼只能用鋸子給鋸開——找鑰匙基本上是不可能的,所以我就想找個鋸子把它鋸開,無奈身上沒帶,只能暫時放棄這個打算,等調查完其他的地方後,要是還沒有新發現,那就出去買個鋸子回來鋸門。

接下來的目的地是食堂,雖然我明白當年的那些東西都已經被收走了,但是我還是抱著僥倖的過來一趟,想要看看到底還有沒有什麼遺漏的線索,但是當我真正過去後,才發現那地面簡直就比狗舔了還乾淨,空蕩蕩的大廳除了堆積的灰存,是什麼都沒有。

我氣餒的嘆了口氣,扭身招呼著陳可兒就準備出去買鋸子:“走吧!這裡已經沒有…”身後空空如也,別說陳可兒了,就是連陳可兒的影子都沒有看見。

“陳可兒!!!陳可兒!!!…”

漸漸的我感覺到一種名為‘焦慮’的情緒爬上了我的大腦,不知道從什麼時候開始,陳可兒就從我身邊消失了,我甚至連感覺都沒有感覺到,這讓我有些恐懼,又有些擔心,但是我並沒有離去,而是在校區裡大聲的喊著陳可兒的名字,來回的在食堂和教室樓裡轉著,甚至連女廁所都進去過幾次…可結果還是沒有找到陳可兒,期間我也跟她打了電話過去,可不管打過去多少次,對面都是無人接聽。

我的心越來越沉,我內心深處還相信陳可兒已經回去了,至於為什麼不接我電話,估計她是在跟我開玩笑,此時她應該躲在某個地方,正沒心沒肺的笑著。(未完待續)

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