玄學大師是山神4、狀元符
作者有話要說：
現實中不存在能夠提高學習效率的符紙，不要相信這種封建迷信哦。一切成績只能靠努力，加倍努力獲得。 “王偉，你快醒醒！你幹什麼！”
幾個朋友使出了九牛二虎之力，把王偉按在地上，狠狠地抽了幾耳光，他的神色才恢復了清明。
耳朵裡傳來中年男人的慘叫聲，王偉定睛一看，他的父親王棟手臂上插著一把菜刀，血流如注。
幾個人趕緊打電話給醫生的打電話，綁手臂的綁手臂，好一會，催來了村上的醫生，給王棟消了毒止了血包紮好，幾個人才在樓下沙發坐下來，聽王偉講起了他剛才的遭遇。
“這不會是中邪了吧？你最好明天找隔壁村的張神棍看看！”其中一個稍微有點迷信的朋友道。
饒是原本王偉天不怕地不怕，經歷了剛才驚心動魄的恐怖事件，也已經嚇破了膽，忙不迭問朋友要張神棍的電話。
他也不敢上樓去睡了，也不管朋友取笑，硬是要留著他們和他一起待在客廳等天亮。
吃了早飯，靈寶正在看電視，就見周濤濤拿著一套數學卷子過來了。
他馬上要上高三，再有半個多月就要開學去補課了，最近很是賣力地趕起了作業。
“哎！靈寶姐，快給我講個題！”
原主是個學霸，已經考上了重點大學，而周濤濤是個學渣，從小原主就沒少輔導他作業。
原身和鄰居周婆婆家一直關係不錯，再加上周濤濤今天上午來給她報了信，於是靈寶倒也沒有拒絕。
她有原身的記憶，看到題也一樣會做，接過筆，刷刷刷幾下就寫下了解答過程，收穫周濤濤滿眼崇拜和羨慕。
“靈寶姐，我什麼時候要是能和你一樣厲害就好了！我爸爸說，要是下次能考到班上前十名，就獎勵我五百塊做零花錢呢！”
周濤濤一直是個學渣，班裡吊尾車那種。為了檢驗學生們是否在暑假懈怠，他所在的高中基本上是在他們一回學校就要進行一次拉通考試。
聽得這話，靈寶瞬間腦子一動。
昨天幫張婆婆家找大黃牛，竟然獲得了信仰之力。她當時心裡有個猜測，覺得現在的天道規則或許有變化，但還沒得到證實，現在不就正好可以在這小子身上試試麼。
“其實，要實現你的願望，也並不是沒有辦法。”靈寶帶了幾分神秘開口道。
果然，周濤濤眼睛一亮：“什麼辦法？”
靈寶在他的作業本上扯下一張白紙，將神力轉化為靈力，畫下了一張狀元符。
這狀元符是她專門針對原本封土範圍內的讀書人自創的，主要是用來提升學業成績。
當然，這樣的符並不是說佩戴了就可以安枕無憂，翹著腳玩到考試也能達成目標，符咒的主要作用還是加強信念，集中注意力，並且讓人頭腦更加清明，不管是記憶力還是理解能力都會加倍提升，學習起來就會事半功倍。再加上堅定了達成目標的信念，一直堅持努力下去，基本都能達成目標。
“你戴著這道符，再好好學習，基本就能實現你的目標。”靈寶將符紙折成一個小三角形，遞到他面前。
“哈？”周濤濤一臉難以置信，用“你腦子沒毛病吧”的表情看著靈寶：
“靈寶姐，你當我五歲小朋友呢！隨隨便便一張紙，帶在身上就能提升成績？”
靈寶將符紙放在桌子上，一副無所謂的樣子道：“我這是狀元符，專門用來提升成績的。機會就擺在這裡的，信不信就看你自己了。”
想到自己奶奶昨天所說的山神廟的神蹟，再加上昨天靈寶也是這樣隨隨便便畫了幾下，就幫張婆婆家找到了走丟的大黃牛，周濤濤心裡還是有點動搖。
最終拿起了桌上的符紙，放進了兜裡。就當暫且做個不勞而獲異想天開的美夢好了。
反正試試又不要錢，萬一真的有用呢？
村霸王棟家裡，下午也迎來了隔壁村的張神棍。
張神棍是一個五十多歲的乾瘦獨眼龍，頭髮稀疏腰背佝僂，據說幹這一行的都有五弊三缺，他這外表看著還挺像那麼回事。
王偉此時看到張神棍如同看到了救命稻草，也不橫了也不拽了，恭恭敬敬把人迎到樓下的涼板床上坐下拉著對方的手急切地說：
“張叔啊，你快給我看看，我這到底怎麼回事，昨天晚上有女鬼要殺我！”
張神棍瞅了瞅王偉的臉色，又翻了翻他的眼皮，跟醫生檢查病人一樣，好半天才道：
“你這是在外頭沾了邪氣，我給你做場法事，再給你畫一道符你晚上戴著睡覺，保管就沒事了。”
王偉聽朋友說，這張神棍還是有幾分本事，好多家裡小孩夜哭不止，到他這裡燒個蛋，畫一道符，基本上當天晚上就見效。於是，他抱著滿心希望，配合張神棍開始折騰。
在院子裡設神壇，撒狗血，殺公雞，手舞足蹈唸唸有詞，又到處撒米，搞了一個多小時，最終才畫了一道符燒了給他喝下，又拿了一道符讓他貼身戴著。
給了一千塊錢，送走了張神棍，王偉終於安心了不少。
當天晚上也真的睡了個好覺。於是，他終於把心放到了肚子裡，得意地想道：
有錢能使鬼推磨，只要肯給錢，即使有鬼，又有什麼好怕的呢？
因為撞鬼而對山神廟產生的那一點敬畏之心，轉瞬就消失得無影無蹤了。晚上吃飯的時候，又讓他爸打電話給包工頭確認明天過來的時間。
周濤濤雖然成績不好，學習卻還算勤奮。
早上特意起了個大早，翻出英語教材，選了一篇英語課文來背。
不知道是不是錯覺，他總覺得今天的精神特別好，注意力也很集中，讀了兩遍，好像那課文的句子就很有印象了。第三遍後，周濤濤合上書，試著背了下，居然能背得七七八八！
要知道，這可是一篇三四百個詞彙的課文，他向來英語差，課文背誦的完成進度一直都是班級倒數。現在他居然只讀了四遍就記了那麼多，也太不可思議了吧！
這個認知讓他很是激動，再接再厲又讀了兩遍，就順順當當地把這篇課文背下來了。
班裡的優等生也不過是這個速度了吧，周濤濤自得地想。
背下一篇很難的英語課文，周濤濤成就感十足，整個人變得特別有幹勁，又翻出歷史教材來看了一個章節，看完又做練習題，因為是選擇題的關係，他竟然發現正確率有百分之八十。
要是把整個學期的教材都看完，歷史考七八十分就完全不是問題，只要把文科成績提起來，說不定真能達到班級前十名的目標！
畢竟他們班，本來就是個吊尾車的班級，成績排名要上升很容易。而他理科成績一直還過得去，拖後腿的主要是文科成績。
有了激勵，周濤濤學習得也很投入，不知不覺就學了一個上午，基本都沒開過小差。直到吃中午飯的時候，才想起昨天靈寶說的那些話，他掏出那張折成三角形的作業紙看了又看。腦海裡後知後覺冒出了一個念頭，不會真的是靈寶姐給的這張所謂的狀元符起作用了吧？
他今天一上午都保持著早上那麼好的記憶力，看過的東西都很有印象，與以往那種看完一遍什麼也沒記住的狀態完全是天壤之別。
想到靈寶昨天臨走時很篤定地讓他今天早上起來背書試試效果，周濤濤突然喊了一句“臥槽！”
她隨手畫的符，竟然還真的有用……他那有點迷信的奶奶昨天晚上都在跟他爺爺八卦，陸靈寶說不定是被山神點化了。
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又聯想到昨天張婆婆家也是用了靈寶的符紙，不到二十分鍾就找到了大半天都沒找到的黃牛，周濤濤心裡開始不確定起來。
靈寶姐……恐怕還真有點神。
看到識海里升起的有一個米粒大的小亮點，感應到與之對應的信仰之力，雖然微弱，卻足以讓靈寶臉上露出笑容。因為這至少證明她的猜測是正確的。
只要別人能信她，不管是以山神的身份，還是以人類陸靈寶的身份，根本無需向神像許願，就能產生信仰之力。這樣一來，她就無需正大光明在這個盛行無神論的時代傳|教，獲得信仰之力的難度就降低了很多。
這一發現讓靈寶心情很好。
然而，這樣的好心情也僅僅持續到了下午三點多。
靈寶想起了昨天王棟父子叫來的人，把神廟的外牆弄塌了一塊，在對門的張婆婆家吃了酬謝的午飯，便打算想個辦法把外牆給補上。廟再小再破也是自己的家。
不然夏天這種多雨的季節，要是下一場雨，就很容易灌水進去了。
糊牆這種事她以前看村民們做過，於是從家裡拿了兩個桶，去池塘邊挖了兩桶稀泥。
心中默默感慨，以前天庭眾多神靈誰能想到，現在的神要淪落到自己的神廟都得自己親自挖泥去補呢。也不知道那些傢伙到底去哪了。
吭哧吭哧地提著兩桶稀泥，靈寶剛走到那神廟旁邊，就見又一夥人，開著做工程的麵包車和挖掘機往她的神廟來了。
她放下桶，小臉一沉，王棟可真是能耐，前天晚上他家鬧得那麼不安生，居然還是這麼快找來了新的施工隊。