學霸的星辰大海第二百三十七章 傳奇
跟著威尼弗雷德教授走出宴會廳，還沒等吳斌問有什麼事找他，威尼弗雷德教授就將一位身材魁梧的中年人介紹給他說：“這位是安格斯教授，我們NASA的探索火星首席工程師。”
“你好，年輕的華國學者。”安格斯向吳斌伸出了右手。
聽到這名字時吳斌先是一愣，總感覺在哪聽過，不過想著洋人的名字基本都差不多，所以沒想太多，便伸出手與他握了握。
“您好，安格斯教授。”
握完手，安格斯教授開口道：“你那篇關於太陽帆的論文我看了兩遍，非常精彩，並且發現你很擅長用數學和物理工具來解決實際問題，這很難得。”
吳斌：“其實建模和程式設計都是我的兩位隊友完成的，我只是將他們的成果展現出來而已。”
聽完吳斌的話，安格斯教授與威尼弗雷德教相視一笑，“看來你很謙虛。”那麼我再次自我介紹一下，“我的全名是安格斯·丹尼斯，曾經與你討論過石墨烯對於太空梭以及空間站的應用。”
“哦！！是您啊！”
這下吳斌想起來了，這位教授曾在自己發表了《石墨烯填充橡膠奈米複合材料》這篇論文後找他聊過。
其實這篇論文吳斌已經算是跨領域發的了，那段時間他因為卡在了石墨烯傳導性上的一個瓶頸，因為怕自己路越走越窄，便決定換個腦子，很快就想起了蔡老師當初對他說的發動機以及航天學。
想到就做的吳斌就去聽了幾節石教授的航天材料課，聽完之後突然靈光一閃，因為在太空中材料將經歷極度高溫到極度低溫的變化，這會使橡膠這類材料膨脹收縮，隨之失去強度。
但如果能發揮石墨烯耐高溫特性的話，這便不再會是問題，於是最後便誕生了那篇論文。
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“申請專利了嗎？”安格斯教授問吳斌。
“嗯，學校的教授幫我安排妥當了。”
申請專利這個概念是劉宇博教授灌輸給他的，也讓吳斌明白了申請專利這件事不僅僅是只能為完成品來申請，發明專利，實用新型專利，外觀設計專利，技術專利等等，都可以申請專利。
對於學術論文的定義，專利法是改了又改，目前的正式條款為：
簡單來說申請申請內容應有所發現、有所發明、有所創造、有所前進，而不是重複、模仿、抄襲前人的工作。
但這個有所發明，有所創造概念太模糊，有些人把毫無意義的改個分子結構就敢來申請，搞的專利局工作量很大。
從提案到透過，那是要經過一通，一通答覆，中通，中通答覆等等一系列複雜的程式，一般每個實驗室都會有專人負責這一塊。
當然，搞的這麼複雜也是因為專利在本世紀的重要性，它代表著一家企業或是一家研究所的硬實力。
比如當年美國的大型電信公司 AT&T旗下的研究機構就擁有幾十萬專利技術，誕生了大量諾貝爾獎獲得者。
不過強到這種境界的AT&T最後還是走了下坡路，其中原因有很多，但也代表著就算你家裡金山銀山，卻不肯順應時代，非要逆天而行的話，多半還是得交代。
彷彿重新認識般再次和吳斌握了握手的安格斯教授笑著說：“所以就別藏著掖著了，我相信你的隊友也具有一定實力，但誰在做隊伍中的主力還是太容易分辨了。”
“其實他們真的……”
聽到吳斌還要辯解一下，安格斯教授立馬擺擺手說：“好了，這並不是我們今天要談論的重點，叫你出來只是因為好奇一件事。”說著他看向了吳斌的雙眼：“你是不是對宇航挺感興趣？”
吳斌：“是的，我對天文學一直很好奇。”
安格斯教授聽完立即說：“那你應該來MIT讀研啊，MIT的航天工程系那可絕對是世界第一。”
吳斌聽完忍不住笑了幾聲，說：“加州大學也是這麼說的。”
之前他在和布拉德教授聊天時透露出了自己對天文學的興趣，布拉德教授便立馬給他講了個故事。
說是二十世紀30年年代末的加州理工學院有個宿舍，裡面的五個小夥都是很能來事的主，整天在宿舍裡大搞火箭試驗，自稱“Rocket boy（火箭男孩）”
但常在河邊走，哪有不溼鞋。
火箭實驗這種事情又不是過家家，那危險性肯定是極高，有一次他們的燃料實驗失敗，引起了宿舍樓爆炸起火，但還好沒有人員傷亡。
可學校卻是實在忍不了這幾個“危險份子”，將他們通通踢出了宿舍。
然而幾個“Rocket boy”卻是絲毫沒有放棄的意思，很快就組織起了一批志同道合的朋友，直奔洛杉磯荒無人煙的聖蓋博山谷，在一個廢棄的臭水溝裡繼續搞實驗。
在實驗過程中，經常會出現類似供氧管失火，燃料爆炸等事故，但這幫人一個個都逃生經驗豐富，所以硬是在如此粗糙的實驗環境下實驗這麼久卻沒有出現過任何傷亡。
而他們以前的同學們聽聞了這些訊息後又給他們起了個新的稱號。
“自殺俱樂部”
最終，上天還是沒有辜負這些執著的“Rocket boy”，在長達3個月的各種測試後，他們終於造出了一枚不會自爆的火箭。
這個訊息很快傳回到當時加州理工的流體動力學大師馮·卡門教授耳朵裡，除了驚訝這幾個小子竟然還沒死的同時，更覺的孺子可教，於是動用他的權力將這幾個人全部召回了學校，還親自教授他們航天的必備知識。
這個“自殺俱樂部”也從此正式改名為“加州理工古根海姆航空實驗室”
有了官方支援，這幫“Rocket boy”便更加毫無顧忌的做著各種實驗，很快他們就有了一個新的創意。
將火箭綁在螺旋槳飛機上，這樣就能讓飛機更快升空，而就憑藉著這個想法，他們一共獲得了兩筆共1萬1千美元的撥款，最終在1941年時，噴氣式飛機實驗獲得成功。
而在這個極富傳奇色彩的故事中，最重要的主角當然是那五個最初的“Rocket boy”
他們分別是專業空氣動力學大師【弗蘭克·馬裡納】，自學成才的鬼才化學家【傑克·帕森斯】，被稱為未來大腦的超級天才機械師【艾德·福爾曼】，精通流體力學以及剛體力學的雙料天才【傑弗瑞·沃克】。
以及被稱為華國火箭之父，導彈之父，載人航天奠基人，世界著名戰略科學家的華國最強學神！
錢學森！