遙遠呼聲的彼岸第三百章 夏
“好久不見。”周欣媛語氣淡然，態度生硬地應道。
其實，早倩覺得欣媛這會兒還能搭理張銘狄而沒有發生其他的任何衝突都已經是萬幸了。但是，在張銘狄臉上的那抹笑容依舊當場凝固，他尷尬地咳嗽了幾聲，“我來一樓的國學講堂拿點材料……”然而欣媛沒有給他任何回應。然後，他們就這樣擦肩而過。周欣媛快步向前走，一步也沒有回頭。
早倩回頭看了一眼張銘狄，發現他低著頭步履匆匆，也沒有再去看周欣媛，早倩的心中突然感慨萬千。回想當初，欣媛是那麼喜歡張銘狄，天天在她們這些好朋友們的面前犯花痴，可是在那之後，她再也沒有提起過張銘狄，就好像這個人從未走進她的生活一般……或許，現在周欣媛和張銘狄之間的關係，才是最好的處理方法吧。從今以後，他們就當作根本不認識對方，走在路上碰見了也只是擦肩而過，再也沒有任何交集……寧早倩不知道，一個人是否真的能夠這麼輕易就忘記另一個人？就好像她忘記了夢中的那個無臉少年一樣……但是，她的情況卻和周欣媛想要徹底將張銘狄淡忘不一樣，她是真的很想要重新想起他的名字和容貌。
可是，她想不起來。
她們跟著周欣媛在花園中繞了一大群，路上早倩聽見有好多學弟學妹叫欣媛“小姐姐”，看得出欣媛即便是在其他的年級中，人緣也很好，而欣媛一路上也都在笑著，彷彿剛才根本就沒有見到過張銘狄一樣……
最後，她們重新上樓了。回到教室後，距離上課也仍然還有三分鐘的時間，早倩來到了後面自己的櫥櫃中拿出了自己下節課要用的東西，然後打算重新回到自己的座位上。但是在經過段秀涵和習俊良他們的座位旁邊的時候，卻聽見他們在談論最近街上總是出現警察甚至亞魔士兵的事情。早倩在經過他們身邊的時候，依稀聽見一些字句飄過她的耳旁。
“你知道嗎，上次我去那家書店的時候，看到了好多亞魔……”她聽見段秀涵這麼說道，然後習俊良回答了他：“誒，不會這麼可怕吧？怎麼會連亞魔都出現了……”
“是的啊，我保證！”段秀涵信誓旦旦地說道。早倩可以為他作證，畢竟之前他去那家書店的時候，早倩也在場，而且他們兩個還差點被抓到了……當早倩捧著課本重新坐回到自己的座位上的時候，段秀涵的身邊已經聚攏了一大堆願意聽他講故事的人。“之前我還跟蹤了一名士兵呢，”段秀涵又說道，“而且我跟蹤了他一路，居然硬是沒有被發現！”
“哇，秀涵你好厲害啊……膽子真大。”早倩聽見段秀涵身邊圍著的同學們立刻就發出了這樣的驚呼。早倩轉過頭去，發現坐在她座位右側的彌霖居然也在出神地聽著。只是，她奇怪地看見在彌霖的嘴角上，出現了一抹諷刺又冷淡的笑容……他沒有參與討論，只是在旁邊這麼靜靜地聽著他們的談話，而且臉上的表情很是詭異。
寧早倩愈發覺得她忘記了很多人。那些人慢慢地從她的記憶中流逝……儘管彷彿直到昨天，都還是那麼清晰。最近這段日子，她總是有這種感覺。我和段秀涵在書店那裡看見的那兩個恐怖的流浪兒……現在想起來，早倩仍然不寒而慄，卻感覺他們的身上有一種奇妙的熟悉感。她不知道自己怎麼會這麼想。我怎麼可能會認識乞丐呢？
下節課是他們本學期的最後一節地理課。其實，像這種期末考試不考的科目現在還有課時並且沒被其他的老師佔掉已經是非常神奇的事了。不過到現在為止，他們這學期要上的所有地理課的內容都已經結束，而會考也已經考完了，他們的老師也根本沒什麼好講的了……於是，他們的這位地理老師便在課上給他們講起了各種課外知識。
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“有些內容是我們的課本上沒有講到的，”他們的地理老師說道，“你們的歷史課本上應該有新紀錄的……但是我們的地理教材和歷史教材不配套也不同步，所以你們的歷史課本在改版之後我們的地理書還是沿用了以前老的那一套……因此我現在要跟你們講的這些內容，你們的歷史書上應該是有涉及到的，但是你們的地理書上卻可能沒有。”說罷，他轉身拿起粉筆，在黑板上一下子就畫出了一個滾圓滾圓的地球——這便是他們地理老師的特殊技能“徒手畫地球”，可以不依靠任何工具畫出堪比用圓規畫出來的圓。
“由於新世界的開發，導致我們現在的氣候一直都很不穩定，所以之前我們學的教科書上的一些內容，包括季風氣候，在我們現在的生活中也並不怎麼適用——不過這已經是拓展到課外的現實生活的知識了，考試的時候你們還是要按照書上的寫知道嗎？不過現狀確實很怪……因為烏托邦計劃的緣故，新世界的開發讓氣候不穩定，導致了炎冬和涼夏的出現。有時候看，明明已經到了春末夏初的季節，天氣卻還是冷得像秋天一樣……不過以前還有一年更嚴重，那年夏天甚至還下起了雪。”地理老師侃侃而談，“結果那時候，夏天都籠罩在一片白濛濛之中……那一年的夏季，就在‘雨冬’之後，被人們稱為‘銀色長夏’。”
坐在座位上，差點要開小差的寧早倩突然猛地一顫。從地理老師口中跑出的這個詞，出動了早倩的記憶。下一秒，她發現自己已經舉起了手。全場所有人包括她自己在內都驚呆了，因為早倩還從來沒有在課堂上主動舉手過……
“嗯？這位同學，有什麼問題嗎？”地理老師禮貌地停了下來讓她先講。早倩頓了頓，然後找到自己說話的重心：“呃……是這樣的，老師，能不能將那一段時期的歷史詳細地和我們說一下……雖然我知道這是地理課，不過我還是想知道那時候發生了什麼。”
“哦，那也可以，也求知慾是好事，老師不反對。”地理老師說道，“不過說是歷史也不恰當……因為這就是發生在十幾年前的事情。那時候還是潘多拉戰爭的時期，潘多拉對地球的掌控也還沒有撤銷……因此雖然那時候的銀色長夏並不能說是因為新世界的開發而造成的氣候的突變，但卻可以說是因為那場戰爭，變成了使現在我們生活的環境氣候變成如此異常的契機……不過，地理知識我可以跟你們講，但是具體的歷史情況我還真不清楚……而且那時候我人也在堪薩斯，那邊戰爭受到的波及比較少。所以寧早倩同學，具體的情況你可以在課後去問一下你們的歷史老師……他知道的東西應該比我多。或者你去問孫巍老師也可以。認識嗎？就是後勤組的孫老師。他見多識廣，知識可能比我們這些年輕老師都要豐富。”
早倩聽他一連串地說完這些話，這才愣愣地點了點頭，重新坐回到了自己的座位上。其實她也不知道自己剛剛怎麼會突然腦袋就抽了，就這麼舉手向老師提問了……可能她確實是真的很想要知道這方面的情況，所以才會這麼問的吧……而且比起歷史老師，她更願意去問那個和自己沒有什麼交集的後勤組長。畢竟早倩在歷史課上深受歷史老師的殘害，她實在是不願意私底下再去聽歷史老師用他那唸經般枯燥無味的聲音說出這麼一大段話……她覺得下課以後她還是去找孫老師比較好。
第二節課下課後便是他們的大課間活動。早倩特地拉上了玉婷和雯茜和自己一起去學校的後勤組——也就是位於行政樓一樓的總務處。她知道孫老師的辦公室在那兒，她也很想要知道當時那段時間究竟發生了什麼……因為“銀色長夏”這個名詞當時確實觸動了她的記憶，讓她覺得自己似乎能夠想起來什麼……她覺得，如果自己能夠深入瞭解下去的話，說不定就會找回自己的一些失去的記憶，並且想起自己究竟忘記了哪些人。
不過，雯茜和玉婷都對她的這個做法十分不解。“早倩，都這會兒了為什麼還要追究這種事情啊？”雯茜在一旁不滿地說道，“地理都已經考完了……我還要回去做題呢！”
“好啦，委屈你陪我一下啦……”早倩抱歉地說道，“但是我真的很想要知道……不是因為我想要探究地理，只是因為……”她不知道該怎麼跟自己的這兩個朋友解釋比較好。於是，她索性放棄了解釋，敲了敲門，然後推門進去，發現學校的後勤組長孫老師正坐在他的辦公椅上閉目養神。
“孫老師……？”早倩靜悄悄地靠近後，低聲喚了一句。孫巍老師迷迷糊糊地睜開眼睛，用袖子管擦了擦嘴巴：“什麼事？誒，我記得你們三個好像是初二二班的……”
“對，就是我們。”發現孫老師居然認識他們，郭玉婷顯得很興奮，她立刻開心地指了指她們三個：“我是郭玉婷，然後這位是徐雯茜，這是寧早倩。孫老師，我們以前見過嗎？”
“不……五月底的時候應該……”孫老師皺了皺眉，沒有再說下去，隨後便問她們有什麼事。