野狐禪第五〇六章 鷹隼試翼（八）
陸無崖的府邸之內，張洞明與宋憲正在陸無崖的書房裡，此間滿屋子皆是外界讀書人求之不得的珍貴孤本，而師兄弟二人對書籍的偏好亦大相徑庭。
張洞明懷中抱著厚厚一摞《昭律》《秦律》之類的法家典籍。這麼多本書，他想要用一日時間啃完吃透顯然也不現實，不過張洞明已經打算好了，若是老師不允許他將書帶走，他便將這些典籍全部抄寫下來，每日抄寫一點，慢慢研究，老師總不會連他這點請求都不答應。
至於宋憲，握著一本當下難見的墨家經綸學問之書，如飢似渴，漸漸物我兩忘。
“師兄，今日老師為何會突然把我們兩個叫到府上來？”
張洞明一邊翻閱著典籍，一邊向宋憲問了一句。
依照年紀而論，張洞明比宋憲、楊立都要大上幾歲，但他確實小師弟，張洞明對此卻也不在意，學問見識從來皆是達者為先，這種東西可不是自己比別人多吃了幾年飯便能彌補得了的。
宋師兄在閱歷之上要低於自己，但宋師兄的格局卻甚為廣闊，潛心研究學問令其在看待諸多問題上，能提供諸多不同的角度，完全將自己的主觀意志摘除出去，這種看待問題的習慣，會令宋師兄即便是在一件尋常事上，亦能舉一反三，得出自己的體悟，很容易便形成自己對於世間、人事、人生的一套認知體系。
一個人若能輕易形成自己的認知體系，以這套認識體系不斷試錯，進而反哺自己，不斷完善這套認知體系，遲早會在學問一道上開宗立派，開創出自己的學派，而能夠開創自己學派的人，無一不被看作是聖賢！
太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂三不朽。
宋師兄如今，已佔首位之立德，其次之立言，如今也在其漸漸摸索之下，顯出端倪，至於立功，倘能立下聖人學說，便是萬世不拔之功！
“今日楊師兄會來老師府上用飯，大概老師覺得你還未見過大師兄，便特意叫上你我二人，師兄弟三人也好交流交流。”良久之後，宋憲的思緒才從書中經義之內抽離，目光清澈，向張洞明回答道。
“老師昨日所說的，今陛下欲重開科舉，此事已在各部配合之下漸漸定下章程，師弟要不要在考場上一展身手，搏個功名？”
宋憲將書本合上，與張洞明攀談起來。
張洞明聞言微微遲疑。
他並非不學無術之輩，若真是重開科舉，張洞明自問雖非狀元榜眼之才，但高中進士卻並不困難。
然而他已非是年輕書生，單是一個科舉，便要耗費許多時間與精力。張洞明覺得自己有更重要的事情做——在有生之年，他希望能儘可能地完善《昭律》，甚至擬定出一部真正以公平為宗旨的新法！
縱然這部新法不能在世間推行開來，但若有朝一日使它見諸於天日之下，難保不會成為一朝法律變革之參考，如此，這部新法也算為律法向更公平公正的方向演變，貢獻出了自己的一份力量，也算是張洞明為天下勞苦百姓盡了一絲綿薄之力。
與擬出一部新法這樣遠大且耗費精力頗巨的事情相比，科考之上，博取功名之事，反倒顯得微乎其微。
但若真是放棄在此次科舉上博取功名，張洞明又覺得甚為可惜。
一時之間，他難以抉擇，便搖頭笑道：“我還未想好。”
“楊兄曾說，若想獲得話語權，贏得別人的尊重，想要推行自己的理念，便必須具備相應的實力，並且要令旁人看到你的實力，甚至畏憚於你的實力。”宋憲看著張洞明，認認真真道，“我不知師弟胸中構想究竟為何，但若想實現那個構想，亦必須要讓天下人信任你，天下人信任你的根基，正是因為你有讓他們可以託付信任的實力。”
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“我亦有我的構想，所以此次科舉，我必要在此中博取功名。否則，躲在角落裡，恐怕永遠都沒有機會推行自己的構想。”宋憲笑道，“雖然知道站出來就要挑惹太多風波，但一想到那個構想，便覺得再多風波，再多艱難亦不能動搖我之本心。”
“師弟，不如我們一起參與此次科舉吧。你當下著實有些厭世的跡象……”宋憲目露擔憂。
張洞明未想到宋師兄向自己吐露心跡，說了那麼大一番話，繞來繞去，原來是覺得自己有厭世的傾向，他心中覺得好笑的同時，又有些溫暖。
有些東西，自己身在迷障之中，或許看不清。但局外人卻正看得清清楚楚。那日與宋師兄在茶肆之中的談話，想來不僅讓宋師兄意識到了一些世道的險惡，與百姓的困頓，更感覺到了自己心中的憤世嫉俗之氣。
正因為擔心自己在憤世嫉俗的道路上愈走愈遠，鑽了牛角尖，所以師兄才會如此說罷……
而且，自己近來，好像真是越來越懶於交遊，懶於觀察身邊的世界，只覺得所有心神都系在了擬出一部新法這樣宏大的事情中去。
但其實縱是要擬定新法，亦必須要有一雙看透世間人事流動，看透文明本質，並能匡正某個文明之弊端的眼睛，那樣一雙眼睛，何其銳利，何其廣博，堪稱包藏宇宙。
想要磨礪出那樣一雙眼睛，必須勤勤觀察，甚至身履世道，切身感覺每一條律令的侷限，以及它加諸於任何一人身上時，是破壞了天道維繫的公平，還是強化了人道文明的正義。
如此一來，科舉亦該是自己必須嘗試的選項才是。
於是，張洞明同樣鄭重點頭，與宋憲說道：“好，我正想在考場之上，紙張方寸之間，與宋師兄一較高下。”
……
約定一同科考之後，師兄弟之間的感情似乎更加融洽了一些。
兩人正自閒聊著，忽然聽到書房之外一陣嘈雜，老師府上的僕役隱隱約約說著什麼貴客來了，老師的得意門生來了一類的話。
宋憲與張洞明對視一眼。
書生舉步便往書房門口走，欲要拉開書房房門看個究竟，身後卻突然傳來張洞明的聲音：“師兄且慢，且慢。”
張洞明的聲音之中，罕見的出現了一絲緊張。
宋憲疑惑地轉過身，看著張洞明，道：“我覺得，師弟好像……有些緊張？”
其實，這個問題也不必問，單看張洞明之神情，便能看出他確實是在緊張——張洞明雙手手指交疊在小腹前，面上有一種緊張又期待的神色。
活脫脫像是待嫁的女子透過窗戶，看到了在自己門外流連的未婚夫君一樣……
這是宋憲所能想到的，最貼切的比喻。
倘若他真正在青樓揮灑寫下一首或意趣橫生，或妙不可言的詩詞，或能找到更貼切的形容——妓子們看向那些揮灑間寫出妙不可言之詩詞的才子，與豪擲千金的顧客時，往往會露出那種崇拜又迷離的眼神。
那種崇拜又迷離之色，與張洞明當下的表情，有八分肖似。
“師弟？”
“師弟？”
宋憲接連喚了張洞明好幾聲，張洞明都沒有反應，他擔憂地走到對方跟前，在張洞明眼前搖晃了幾下手掌，張洞明的眼珠子一動不動。
“師弟，該不會是發了癔症吧？”宋憲喃喃自語，說著，伸手在張洞明肩膀上用力拍了一下，“師弟，醒醒！”
這一下便將張洞明從紛雜思緒中驚醒。
張洞明轉頭看向宋憲，目光也不似是發了癔症的人那般渾濁，反倒清澈見底：“師兄，到時候還請宋師兄幫我引薦大師兄了！”
“我擔心自己到時突然不會說話！”
“……”